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Mostrando ítems 11-20 de 29
Estrategias de aprendizaje y procrastinación académica en los estudiantes de educación de una universidad privada de Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente tesis tuvo como objetivo determinar la relación entre las estrategias de
aprendizaje y la procrastinación académica. El presente estudio fue del tipo básico, de
nivel descriptivo correlacional, de enfoque ...
Acceso abierto
Metodología activa y el nivel de aprendizaje matemático en estudiantes de subnivel medio de una escuela básica de Guayas, Ecuador 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación denominada: “Metodología activa y el nivel de aprendizaje matemático en estudiantes de subnivel medio de una escuela básica de Guayas, Ecuador 2019”, es un estudio de enfoque cuantitativo, que tuvo como ...
Acceso abierto
Metodología e-learning en el aprendizaje significativo en estudiantes de ciencia política de una universidad pública de Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar la
influencia de la metodología e-learning en el aprendizaje significativo en estudiantes
de Ciencia Política de una Universidad Pública de ...
Factores socioculturales determinantes del rendimiento académico en estudiantes de la Escuela de Antropología de la Universidad Nacional de Trujillo, 2020-I
(Universidad César Vallejo, 2020)
En esta investigación, el objetivo general fue determinar y analizar si los factores
socioculturales son significativamente y de manera directa determinantes del
rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela ...
Acceso abierto
El razonamiento lógico-matemático en el rendimiento académico de los estudiantes de la escuela de ingeniería industrial pesquera de la Universidad Nacional de Tumbes 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El rendimiento académico universitario a nivel latinoamericano es muy bajo para esta era
de globalización donde se pretende que los grados académicos de un país puedan valer en
otro. Cualquier profesor universitario ...
Acceso abierto
Evaluación formativa desde la perspectiva docente y propuesta pedagógica para fortalecer la intervención docente en una Institución Educativa, Piura, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación denominada: Evaluación Formativa desde la perspectiva
docente y propuesta pedagógica para fortalecer la intervención docente en
una Institución Educativa de Piura, responde a las demandas de calidad ...
Acceso abierto
Pensamiento crítico en internos de farmacia del Hospital Nacional “Edgardo Rebagliati Martins” ESSALUD – Lima
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación realizada se centró en determinar el nivel de desarrollo del
pensamiento crítico alcanzado por los internos de Farmacia del Hospital Nacional
“Edgardo Rebagliati Martins” ESSALUD – Lima, procedentes ...
Acceso abierto
Programa educativo Anti-Estrés para disminuir el Síndrome de Burnout en los docentes de la Escuela de Ciencias Sociales de la Universidad Técnica de Babahoyo, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación denominada “Programa educativo Anti-Estrés para disminuir el
Síndrome de Burnout en los docentes de la Escuela de Ciencias Sociales de la Universidad
Técnica de Babahoyo, 2019”, tuvo como objetivo ...
Acceso abierto
Programa educativo de reforestación para generar conciencia ambiental en los estudiantes de la carrera de turismo de primer semestre del Instituto Tecnológico Superior Vicente Rocafuerte Guayaquil-Ecuador, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Esta investigación fue realizada con el objetivo de proponer un programa educativo de
reforestación para generar conciencia ambiental estudiantes de Turismo del primer semestre
del Instituto Tecnológico Superior Vicente ...
Acceso abierto
Prácticas pedagógicas percibidas y estrategias de aprendizaje en estudiantes de la especialidad de Licenciatura en Gestión Empresarial de una Universidad de Quevedo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El estudio en cuestión se centró reconocer la relación coherente entre las
prácticas pedagógicas y las estrategias de aprendizaje en los alumnos de gestión
empresarial de una Universidad. Se trabajó bajo el enfoque ...