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Mostrando ítems 21-30 de 41
Entornos personales de aprendizaje y competencia informacional en estudiantes de una universidad pública de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre los Entornos
Personales de Aprendizaje y la Competencia Informacional de los estudiantes de
una universidad pública, 2021, aplicando una metodología básica, ...
Acceso abierto
Pensamiento crítico y la redacción de textos argumentativos en los estudiantes de ecoturismo de una universidad pública de Quillabamba 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito de la investigación fue determinar la relación entre el pensamiento
crítico y la redacción de textos argumentativos en los estudiantes de ecoturismo de
una Universidad Pública de Quillabamba, El enfoque fue ...
Acceso abierto
La andragogía y el desempeño docente en una universidad privada de Madre de Dios, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo el objetivo de establecer la relación que existe entre la
andragogía y el desempeño docente en una universidad privada de Madre de Dios,
2021. El aspecto de la metodología aplicada fue de tipo básica, ...
Acceso abierto
Estrategias andragógicas y su influencia en el aprendizaje en entornos virtuales de un instituto superior tecnológico en Cusco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tiene como objetivo central determinar la relación entre las
estrategias andragógicas y el aprendizaje en entornos virtuales, en el cual
participaron 82 estudiantes de ambos sexos de un Instituto ...
Acceso abierto
Programa sobre aprendizaje basado en proyecto para desarrollar el pensamiento crítico de estudiantes de un instituto superior en el Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación planteo como objetivo principal en desarrollar el pensamiento
crítico” (DPC) en los alumnos de un instituto superior aplicando el método de las
ABPr, se planteó una metodología con enfoque cualitativo, ...
Acceso abierto
La plataforma Moodle y el aprendizaje autónomo en la Escuela de Educación Primaria en una universidad de Trujillo el 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación que existe entre el uso de la plataforma Moodle y el aprendizaje autónomo en la Escuela de Educación Primaria de la Facultad de Educación de una universidad de ...
Acceso abierto
Factores externos y el rendimiento académico, en estudiantes del internado rotativo de medicina del Hospital General de Latacunga, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tuvo como objetivo, determinar la relación entre los factores externos:
ambiente familiar y el nivel socioeconómico con el rendimiento académico, en
estudiantes del Internado rotativo de Medicina, del Hospital ...
Acceso abierto
Competencia digital en la creación de contenidos y pensamiento divergente en estudiantes de una universidad privada de Huancayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
competencia digital en la creación de contenidos y pensamiento divergente en
estudiantes de una Universidad Privada de Huancayo, 2022. ...
Acceso abierto
Estrategias metacognitivas y el desarrollo de competencias clínicas en internos de obstetricia, en un hospital nacional de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
a presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente
entre las estrategias metacognitivas y el desarrollo de competencias clínicas en
internos de Obstetricia, en un hospital nacional de Lima, 2022. ...
Acceso abierto
Educación virtual y motivación académica en estudiantes de administración de una universidad de Arequipa, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo explicar la relación entre la
educación virtual y motivación académica en estudiantes de administración en
una Universidad de Arequipa, 2022. El estudio presenta un enfoque ...
Acceso abierto