Listar Lima Norte por asesor "Aliaga Herrera, Cynthia Mabel"
Mostrando ítems 1-12 de 12
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Acompañamiento de las prácticas preprofesionales en favor de la atención oportuna de los pacientes, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEste estudio cualitativo con diseño hermenéutico tuvo como objetivo interpretar la importancia del acompañamiento docente en las prácticas preprofesionales para el avance académico de estudiantes de enfermería. La formación ... -
Aprendizaje autónomo post covid-19 en estudiantes universitarios a través de la educación semipresencial, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo general interpretar la construcción del aprendizaje autónomo en estudiantes universitarios en la educación semipresencial. La investigación fue de enfoque cualitativo, con ... -
Construcción de aprendizaje significativo en modalidad blended en universidades, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio cualitativo interpretativo tuvo como propósito conocer cómo se construye el aprendizaje significativo en la modalidad blended en universidades. Se utilizó un diseño de investigación hermenéutico, ... -
Enseñanza para la titulación de grado académico en suboficiales de una institución policial, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa enseñanza para la titulación de suboficiales de una institución policial es un tema de interés actual dada la necesidad de una educación de calidad que garantice profesionales competentes. Este estudio cualitativo con ... -
Enseñanza sobre la higiene física en estudiantes universitarios, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa higiene física es un elemento clave para la salud y el bienestar, especialmente entre los jóvenes universitarios. El objetivo general de este estudio cualitativo fue interpretar la enseñanza de la higiene física en ... -
Estrategias metodológicas de enseñanza híbrida universitaria, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa educación híbrida se ha expandido ampliamente tras la pandemia de COVID- 19. En este contexto, el presente estudio tuvo como objetivo interpretar las estrategias metodológicas de enseñanza híbrida universitaria. ... -
Evaluación formativa para el logro de competencias profesionales en estudiantes de hotelería y turismo, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa evaluación formativa para el logro de competencias profesionales es un tema relevante en la educación superior actual. Este estudio tuvo como objetivo general interpretar cómo se desarrolla la evaluación del aprendizaje ... -
Habilidades investigativas universitarias aplicadas a través de la inteligencia artificial, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo interpretar las habilidades investigativas haciendo uso de la inteligencia artificial. Se realizó un estudio cualitativo con entrevistas a cinco expertos y análisis documental. Los ... -
Inteligencia emocional post COVID-19 en estudiantes universitarios a través de la educación semipresencial, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl estudio tuvo como objetivo interpretar cómo se desarrolló la inteligencia emocional (IE) en la educación semipresencial después de la pandemia de COVID19. Se realizó una investigación cualitativa de tipo básica con ... -
Metaverso en educación digital universitaria, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa educación universitaria se ha visto influenciada por los avances tecnológicos, específicamente por el surgimiento del metaverso y su potencial aplicación en entornos educativos. Este estudio cualitativo tuvo como ... -
Rendimiento académico de estudiantes universitarios durante la enseñanza híbrida, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa tesis tuvo como objetivo explorar el rendimiento académico en la enseñanza híbrida universitaria. Mediante un enfoque cualitativo hermenéutico, se analizó el contexto de la pandemia de COVID-19 que obligó a implementar ... -
Salud mental del profesorado universitario por cambios vertiginosos durante la gestión educativa 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo explicar el estado de salud mental del profesorado universitario producido por los cambios continuos en términos de gestión educativa durante el retorno a la presencialidad. Se ...