Search
Now showing items 11-20 of 132
Aula invertida y desarrollo de procesos cognitivos en estudiantes de farmacia y bioquímica de una universidad pública de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre el aula
invertida y el desarrollo de procesos cognitivos en los estudiantes de Farmacia y
Bioquímica de una Universidad Pública de Lima, 2021. ...
Acceso abierto
Procrastinación académica y ansiedad en estudiantes de educación inicial de una universidad de Apurímac-2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre la procrastinación
académica y la ansiedad en estudiantes de educación inicial de una universidad de
Apurímac. Es un estudio con diseño no experimental, ...
Acceso abierto
La UVE heurística en el desarrollo de habilidades investigativas en estudiantes de educación de una Universidad Pública de Cusco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la presente investigación estuvo enfocado en establecer la influencia
del uso de la V heurística en el desarrollo de habilidades investigativas de los
estudiantes de educación de una Universidad Pública ...
Acceso abierto
Engagement académico y procrastinación en estudiantes de radiología de una universidad privada de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación se desarrolló siguiendo el objetivo orientado a determinar la relación
entre el engagement académico y la procrastinación de los estudiantes de radiología
de una universidad privada de Lima, 2021. Fue ...
Acceso abierto
Aprendizaje colaborativo y desarrollo socioformativo de los estudiantes de tecnología médica de una universidad de Huancayo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación se titula, “Aprendizaje colaborativo y desarrollo
socioformativo en los estudiantes de tecnología médica en una universidad de
Huancayo, 2021”.Tuvo como objetivo principal establecer ...
Acceso abierto
Hábitos de estudio y aprendizaje significativo en los estudiantes del primer ciclo de una universidad privada, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada: Hábitos de estudio y aprendizaje significativo en
los estudiantes del primer ciclo de una universidad privada, Lima 2022; se
desarrolló con el propósito de determinar cómo los hábitos de ...
Acceso abierto
Plataforma Meet y la educación en línea de estudiantes de un instituto de educación superior de Lima, año 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre la utilización de la
plataforma Google Meet por parte de los estudiantes y la educación en línea de
estudiantes de un instituto de educación superior de ...
Acceso abierto
Moodle y la percepción del proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de un instituto pedagógico de Puente Piedra, año 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre la utilización de
Moodle y la percepción del proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de
un Instituto pedagógico de Puente Piedra, año 2022. El ...
Acceso abierto
Uso de la plataforma Google Classroom en el aprendizaje colaborativo en estudiantes de una universidad pública de Lima - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia
del uso de la plataforma Google Classroom en el aprendizaje colaborativo en
estudiantes de una Universidad Pública, Lima, 2021. La ...
Acceso abierto
Enseñanza virtual y logro de aprendizajes en estudiantes de tecnología médica de una universidad particular, Cusco - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación de la enseñanza
virtual con el logro de aprendizajes de los estudiantes de la escuela profesional de
Tecnología Médica de una universidad privada del ...
Acceso abierto