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Mostrando ítems 21-30 de 132
Practicas innovadoras y la enseñanza de las actitudes en estudiantes de una institución educativa superior PNP Cusco 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como principal objetivo Determinar la relación
entre las practicas innovadoras en la enseñanza y las actitudes hacia la innovación
educativa en estudiantes de una institución educativa ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de enfermería técnica de un instituto de educación superior, Chiclayo – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo principal fue determinar la relación entre estilos de aprendizaje con
rendimiento académico en estudiantes de Enfermería Técnica de un instituto de
educación superior privado, Chiclayo, 2022. Se trata de ...
Acceso abierto
Uso de redes sociales y rendimiento académico en estudiantes de una universidad de Piura, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El” presente trabajo de investigación tuvo como principal objetivo identificar
la relación que hay entre el uso de redes sociales por parte de los
estudiantes de una universidad de Piura y su rendimiento académico ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y evaluación académica en estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería de una universidad privada, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El propósito de este estudio es: Determinar la relación entre los estilos
de aprendizaje y evaluación académica en estudiantes de la Escuela
Profesional de Enfermería de una Universidad Privada, Lima, 2022. Este ...
Acceso abierto
ABP y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de una institución superior tecnológica de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El propósito de la presente investigación fue Determinar la Influencia de la
metodología ABP en el rendimiento académico en los estudiantes de mecánica y
producción de una institución superior tecnológica de Lima. Para ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de una universidad pública de Lima Metropolitana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la correlación
entre los estilos aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de una
universidad pública de Lima Metropolitana, 2022, asimismo ...
Acceso abierto
Modelo de aula invertida en aprendizaje y rendimiento en estudiantes universitarios, una revisión sistemática 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La revisión sistemática en cuestión es cualitativa y es del tipo básico a nivel
descriptivo; 18 artículos científicos cumplen con los criterios de inclusión; de esto
se puede concluir que las estrategias son excelentes ...
Acceso abierto
Estrategia didáctica e-learning en el rendimiento académico del curso de matemática negocios en estudiantes de una universidad privada, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo de la presente investigación fue determinar cómo influye la estrategia
didáctica e-learning en el rendimiento académico del curso de matemática negocios
en estudiantes de una universidad privada, Lima, 2022, ...
Acceso abierto
Evaluación formativa: feedback formativa y rendimiento académico en estudiantes de nivelación matemáticas de una universidad de Arequipa, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
Para la ejecución de la presente investigación se estableció el siguiente objetivo
general Determinar la relación entre la evaluación formativa: feedback formativa y
rendimiento académico en estudiantes de nivelación ...
Acceso abierto
Estrategias de enseñanza virtual y rendimiento académico de estudiantes de sociología en una universidad nacional de Arequipa – 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo por finalidad valorar la relación entre las
estrategias de enseñanza virtual y rendimiento académico de los estudiantes de
sociología en una universidad nacional de Arequipa. El enfoque de ...
Acceso abierto