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Estrategias metacognitivas en el logro de competencias de la asignatura de estadística general en estudiantes universitarios de pregrado
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre las estrategias metacognitivas y el logro de competencias de la asignatura de estadística general en estudiantes universitarios de pregrado de ... -
Estrategias metacognitivas y aprendizaje autorregulado en estudiantes del 4to año del nivel secundario de las instituciones educativas del distrito Chorrillos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo tuvo como propósito establecer la relación entre las estrategias metacognitivas y el aprendizaje autorregulado en los estudiantes del 4to año del nivel secundario de las Instituciones Educativas del ... -
Estrategias metacognitivas y comprensión lectora en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Tarapoto, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre las estrategias metacognitivas y la comprensión lectora en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Tarapoto, 2023, ... -
Estrategias metacognitivas y la competencia resuelve problemas de cantidad de los estudiantes en una institución educativa de Los Olivos, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general fue establecer la relación entre las estrategias metacognitivas y la competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes de 6° grado de una institución ... -
Estrategias metacognitivas y la comprensión lectora del sexto ciclo de secundaria en una institución educativa de Huancavelica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn este trabajo de investigación, el objetivo fue hallar la correspondencia entre las estrategias metacognitivas y logro de la comprensión lectora en el proceso de la enseñanza aprendizaje como docentes. Desde la perspectiva ... -
Estrategias metacognitivas y la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de una institución educativa secundaria de Loreto, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn este trabajo de investigación, el objetivo es proponer una diferente manera de realizar el trabajo de enseñanza aprendizaje como docentes, empleando experiencias de aprendizaje donde se incluyan estrategias ... -
Estrategias metodológicas y comprensión de textos escritos en los estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa, Amazonas 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl estudio tuvo como objetivo. Determinar la relación entre estrategias metodológicas y comprensión de textos escritos en los estudiantes del nivel secundaria. La metodología utilizada corresponde al tipo no experimental, ... -
Estrategias metodológicas y el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del 3ero de primaria del distrito de Comas, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa tesis cuyo título fue “Estrategias metodológicas y el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del 3ero de primaria del distrito de Comas, 2022”, presentó como objetivo general determinar la relación entre ... -
Estrategias metodológicas y rendimiento académico de los estudiantes de primero de secundaria en el área de comunicaciones de la Institución Educativa Nicolás Copérnico, San Juan de Lurigancho – 2010
(Universidad César Vallejo, 2014)El objetivo general del presente estudio fue determinar la relación entre las estrategias metodológicas y el rendimiento académico de los estudiantes de primero de secundaria, en el área de Comunicación de la Institución ... -
Estrategias narratológicas en la comprensión lectora de estudiantes de 5to de secundaria en una institución educativa privada, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl objetivo general de la presente investigación fue determinar el efecto positivo de las estrategias narratológicas en la comprensión lectora de textos narrativos en estudiantes de 5to de secundaria en la IEP Bárbara ... -
Estrategias tutoriales y desarrollo actitudinal de los estudiantes en una institución educativa de Sullana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre estrategias tutoriales y desarrollo actitudinal de los estudiantes en una Institución educativa de Sullana 2022. Se caracteriza por ser de enfoque ... -
Estrés académico y estrategias de aprendizaje en estudiantes de posgrado de una universidad privada
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl objetivo de la presente investigación fue determinar la existencia de correlación entre la percepción del estrés académico y las estrategias de aprendizaje en estudiantes de posgrado de maestría en educación en una ... -
Estrés laboral y desempeño docente en docentes de una institución educativa del área urbana del distrito de Jesús, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre estrés laboral y desempeño docente en educadores de una institución educativa del área urbana del distrito de Jesús, 2022. Para ello se utilizó una ... -
Estrés laboral y desempeño docente en la Institución Educativa N°7091 “República del Perú”, Villa el Salvador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl trabajo de investigación titulado: “Estrés laboral y desempeño docente en la Institución Educativa N°7091 “República del Perú”, Villa el Salvador, 2021”. Tuvo como objetivo determinar la relación entre el estrés ... -
Estudiantes con habilidades diferenciadas y rendimiento escolar en una institución educativa de Guayaquil, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoMi trabajo tuvo como propósito fundamental el de establecer las semejanzas que hay entre los estudiantes con habilidades diferenciadas y el rendimiento escolar en una institución educativa, lo cual se puede reconocer la ... -
Evaluación formativa en el aprendizaje por competencias en estudiantes de secundaria de una institución educativa de San Martín de Porres
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la incidencia de la evaluación formativa en el aprendizaje por competencias en la especialidad de ciencia y tecnología del tercer grado de ... -
Evaluación formativa en estudiantes de cuarto grado de educación primaria de la I.E. Teresa Gonzales de Fanning, Lima, año 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo describir el proceso de evaluación formativa del aprendizaje en las estudiantes de cuarto grado de primaria durante el periodo escolar en la I.E Teresa Gonzales de Fanning, Lima, ... -
Evaluación formativa en la educación virtual de dos instituciones educativas, Huaral 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl presente estudio presentó como objetivo general determinar las diferencias en los niveles de la evaluación formativa en la educación virtual de dos Instituciones Educativas de la ciudad de Huaral, 2020. El estudio tuvo ... -
Evaluación formativa y aprendizaje autónomo en estudiantes del II ciclo, nivel inicial en una institución educativa de Oxapampa,2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo por objetivo general Determinar la relación entre la evaluación formativa y el aprendizaje autónomo en estudiantes del II ciclo, nivel inicial de una institución educativa, Oxapampa, 2022, la ... -
Evaluación formativa y aprendizaje del área de ciencia y tecnología en estudiantes de secundaria de instituciones educativas de Independencia, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación que aborda acerca de la evaluación formativa y el aprendizaje del área de Ciencia y Tecnología tuvo como objetivo general: determinar la relación entre la evaluación formativa y el ...