Listar Facultad de Derecho y Humanidades por título
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Grado de estrategia de posicionamiento para el programa de maestría Relaciones Publicas e Imagen Corporativa en la escuela de Pos Grado de la universidad Cesar Vallejo
(Universidad César Vallejo, 2016)La investigación partió de la formulación de la pregunta ¿Cuál es el grado de posicionamiento de la maestría de Relaciones Públicas e Imagen Corporativa de la escuela de Posgrado de la Universidad César Vallejo? La ... -
Grado de inteligencia emocional de los estudiantes de la Institución Educativa Particular Nuestra Señora Sede de la Sabiduría, Carhuaz- Ancash, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa investigación es de nivel descriptivo y diseño no experimental, se trabajó con una muestra censal de 30 estudiantes, además se utilizó como técnica la encuesta e instrumento el cuestionario, el cual pasó por un proceso ... -
Grado de Percepción de la Gestión Administrativa de Parte de los Usuarios de la UGEL Huari – Ancash, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEl presente informe final de investigación, busca como resultado obtener el grado de percepción que tienen los usuarios de la Unidad de Gestión Educativa Local de Huari sobre la gestión administrativa. Se trata de un estudio ... -
Grado de satisfacción de los operadores jurídicos de Tarapoto, respecto del Nuevo Código Procesal Penal, en el año 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)El presente estudio titulado: Grado de satisfacción de los operadores jurídicos respecto del Nuevo Código Procesal Penal, en el año 2015, buscó comparar y evaluar el grado de satisfacción presente en los operadores ... -
Grado de satisfacción del servicio educativo y la relación con el logro de aprendizajes de los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Glorioso San Carlos de la ciudad de Puno en el año 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)La investigación tiene la finalidad de relacionar el grado de satisfacción del servicio educativo, con el logro de los aprendizajes de los estudiantes de la Institución Educativa Glorioso “San Carlos”, asumiendo que la ... -
Grado de satisfacción e identidad docente en una unidad educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo por objetivo determinar la influencia del grado de satisfacción en la identidad docente de los profesores pertenecientes a una unidad educativa de Guayaquil, 2022. Para tal efecto, ... -
Gráfica didáctica en el rendimiento académico de los estudiantes de segundo ciclo del ISTP Gilda Liliana Ballivian Rosado, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEl propósito de este estudio fue evaluar la aplicación de la Gráfica didáctica en el Rendimiento Académico de los estudiantes de segundo ciclo del ISTP “Gilda Liliana Ballivian Rosado, 2016”. El diseño de la investigación ... -
Grafomotricidad y aprestamiento a la lectoescritura en los niños de 5 años de la institución educativa inicial Nº 360 del distrito de San Martín de Porres, 2009
(Universidad César Vallejo, 2013)Se realizó la investigación titulada Grafomotricidad y aprestamiento a la lectoescritura en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 360 Virgen del Carmen del distrito de San Martín de Porres, con el ... -
La gravedad en los delitos contra la propiedad industrial como delimitante de su persecución penal, Distrito Judicial de Lima 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación tiene por título, La gravedad en los delitos contra la propiedad industrial como delimitante de su persecución penal en el Distrito Judicial de Lima 2020, habiendo tenido como objetivo general ... -
Graves y fundados elementos de convicción y comparecencia con restricciones en los juzgados del Santa 2017-2019
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación parte de la realidad jurídico social que se vive en el distrito judicial del Santa, es por ello que el objetivo general es determinar y explicar en qué medida se relacionan los graves y fundados ... -
Grupo de interaprendizaje en el desempeño docente en una institución educativa - Huamachuco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación titulada “Grupo de interaprendizaje en el desempeño docente en una institución educativa-Huamachuco, 2021”, tuvo por objetivo determinar la influencia de los grupos de interaprendizaje en el ... -
Grupos de interaprendizaje docente y trabajo colegiado en instituciones educativas con jornada escolar completa en la UGEL Caravelí. Arequipa, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn el presente trabajo de investigación se planteó como objetivo general: Determinar la relación entre los grupos de interaprendizaje docente y el trabajo colegiado en instituciones educativas con jornada escolar completa ... -
Los grupos de interaprendizaje en docentes de los Centros de Educación Básica Alternativa de la Red 02- UGEL 06 Vitarte, año 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo describir el nivel de los grupos de interaprendizaje en docentes de los Centros de Educación Básica Alternativa de la Red 02- UGEL 06 Vitarte, año 2019. La investigación de ... -
Grupos de interaprendizaje en el desarrollo de competencias docentes en la institución educativa Proyecto Integral Chavarría – Los Olivos, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa investigación titulada “Grupos de interaprendizaje en el desarrollo de competencias docentes en la institución educativa Proyecto Integral Chavarría – Los Olivos, 2018”, tuvo como objetivo general determinar la ... -
Grupos de investigación en la meta de logro 2x2 en estudiantes de administración de una universidad de Lima Metropolitana, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tiene por finalidad verificar la mejora de la Meta de Logro 2x2 en estudiantes de la carrera de Administración de una Universidad de Lima Metropolitana propiciada por la aplicación del aprendizaje ... -
Grupos interactivos y mejoramiento del actuar y pensar matemáticamente en los estudiantes del Centro Rural de Formación en Alternancia “Amanecer Qolla”, año 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)La presente investigación denominado “Los Grupos Interactivos y mejoramiento del Actuar y Pensar Matemáticamente, en los estudiantes de educación secundaria del Centro Rural de Formación en Alternancia Amanecer Qolla año ... -
Guía de anticipación en la comprensión lectora en inglés en una institución educativa privada, Pueblo Libre, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl trabajo de investigación titulado: “La guía de anticipación en la comprensión lectora en inglés en una institución educativa privada, Pueblo Libre, 2022” tuvo como objetivo: Determinar la influencia de la estrategia ... -
Guía de estadística en el aprendizaje del curso de estadística general en estudiantes del pregrado en la UNMSM – 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEn la presente investigación titulada el objetivo general de la investigación fue determinar que la aplicación de la guía de estadística tiene efecto positivo en el aprendizaje del curso de estadística general en estudiantes ... -
Guía de preguntas reflexivas para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes de la I.E José Carlos Mariátegui-Tacalá 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl estudio tuvo como finalidad proponer una guía de preguntas reflexivas para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes de la IE José Carlos Mariátegui- Tacalá 2020, a través de una metodología proyectiva que de ... -
Guía didáctica de proyectos de aula en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes del nivel inicial de la institución educativa Santa Rosita de Lima, UGEL 03, Lima, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl trabajo de investigación que se presenta se titula: “Guía de didáctica de proyectos de aula en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes del nivel inicial de la Institución Educativa Inicial Santa Rosita ...