Listar Facultad de Derecho y Humanidades por título
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Autoestima y valores interpersonales en los estudiantes del tercer año de secundaria de la institución educativa N° 2028. San Martin de Porres, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)A continuación se expone un extracto de la investigación “Autoestima y valores interpersonales en los estudiantes de tercer año de secundaria de la institución educativa N° 2028. San Martin de Porres. 2016.” El objetivo ... -
Autoestima, ansiedad y su incidencia en las competencias emocionales de estudiantes de una institución educativa, SJL 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo determinar la incidencia de la autoestima y ansiedad en las competencias emocionales de estudiantes de una institución educativa de San Juan de Lurigancho. El tipo de ... -
Autoestima, habilidades sociales en la inteligencia emocional en los estudiantes de la Red N° 13 UGEL 06 Ate - 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)La presente investigación denominada: Autoestima, habilidades sociales en la inteligencia emocional en los estudiantes de la Red N° 13 UGEL 06 Ate 2016 realizado en la Universidad Cesar Vallejo para optar el grado académico ... -
Autoestima, Su Influencia En El Rendimiento Académico De Los Estudiantes Del Quinto Grado De La I.E.S. San Juan Bosco De La Ciudad De Puno, 2014.
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación es un estudio sobre la autoestima de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “San Juan Bosco” de la ciudad de Puno. Tiene como objetivo: Determinar el grado de ... -
La autoevaluación de estudiantes como parte del proceso de acreditación y su relación con los estándares de calidad educativa del Coneau en la Facultad de Ingeniería Administrativa e Industrial de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega en Lima – Perú
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación se desarrolló con la finalidad de describir la relación existente entre la autoevaluación de estudiantes y los estándares de calidad educativa del CONEAU en la Facultad de Ingeniería Administrativa ... -
La autoevaluación de la gestión Pedagógica y el proceso de Enseñanza Aprendizaje en la Institución educativa 1057 "José Baquíjano y Carrillo" de educación secundaria, UGEL 03, Lince, Lima, 2009
(Universidad César Vallejo, 2012)El presente estudio tiene por objetivo general establecer que la Autoevaluación de la Gestión Pedagógica, se relaciona con el Proceso de Enseñanza Aprendizaje en la I.E. 1057 “José Baquíjano y Carrillo” de Educación ... -
La autoevaluación de la gestión pedagógica y la calidad educativa en el nivel secundario de la Institución Educativa “Independencia”, UGEL 02, distrito de Independencia, provincia de Lima, 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación se titula: “La Autoevaluación de la Gestión Pedagógica y la Calidad Educativa en el nivel secundario de la Institución Educativa “Independencia”, UGEL 02, Independencia - Lima, 2012” la ... -
La autoevaluación del desempeño docente y el servicio educativo de calidad en las instituciones educativas públicas de la RED 05 - nivel secundario - Distrito de San Juan de Miraflores, año 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación estableció como objetivo final determinar la relación que existe entre la autoevaluación del desempeño docente y el servicio educativo de calidad en las instituciones educativas públicas de la ... -
La autoevaluación del desempeño docente y la comprensión lectora de los estudiantes del tercer grado de primaria de la I,E. José Carlos Mariátegui UGEL No. 05 S.J.L Lima; 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)Este presente trabajo de tesis se realizó con el objetivo de conocer cómo se relacionan la autoevaluación del desempeño docente con la comprensión lectora de los estudiantes del tercer grado de primaria de la I.E. “José ... -
Autoevaluación docente durante la pandemia de dos instituciones educativas pública y privada Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo del estudio fue comparar las diferencias de la autoevaluación docente durante la pandemia de dos Instituciones Educativas Pública y Privada Guayaquil, 2022. Con un diseño no experimental, de enfoque cuantitativo, ... -
Autoevaluación docente para la mejora continua del servicio en tres instituciones de inicial, Marina de Guerra, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación está orientada a determinar cómo influye la autoevaluación docente en la mejora continua en las tres instituciones educativas del nivel inicial de la marina de guerra. El método empleado fue el ... -
La autoevaluación Institucional en la calidad de enseñanza de la Institución Educativa N° 3029, Sol de Oro del distrito de Los Olivos - 2011
(Universidad César Vallejo, 2013)Hace mucho tiempo ha sido cuestionada la importancia de la calidad de enseñanza del docente en las aulas de las Instituciones Educativas. Los retos y desafíos del desarrollo del país demandan personas que no solo tengan ... -
La autoevaluación institucional y la calidad educativa de la I.E. San Pedro - Bellavista Callao - 2011
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente estudio tuvo por objetivo determinar la influencia de la autoevaluación Institucional en la calidad educativa de la Institución educativa San Pedro - Bellavista – Callao-2011 , dicho estudio fue de tipo descriptivo ... -
La autoevaluación institucional y la calidad educativa de la I.E. San Pedro Bellavista Callao - 2011
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente estudio tuvo por objetivo determinar la influencia de la autoevaluación Institucional en la calidad educativa de la Institución educativa San Pedro - Bellavista – Callao-2011, dicho estudio fue de tipo descriptivo ... -
La autoevaluación institucional y la gestión escolar en directivos, docentes, administrativos de una institución educativa de Iquitos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación fue determinar la relación entre la autoevaluación institucional y la gestión escolar en directivos, docentes y administrativos de la IEPM N° 61001 “Club de Leones” de Iquitos, 2022. El ... -
Autoevaluación institucional y su relación con la calidad del servicio educativo de una institución fiscal de Durán, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl estudio se realizó para analizar la relación entre la autoevaluación institucional y la calidad de los servicios educativos en una institución educativa de Durán en 2022. El estudio utilizó un enfoque cuantitativo y ... -
La autoevaluación y el perfil de egreso de estudiantes de la especialidad de computación e informática del Instituto de Educación Superior Tecnológico de San Miguel, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente tesis de Investigación se constituye en el estudio que consiste en el análisis que incluye a las variables de estudio de Autoevaluación y la variables de estudio perfil de egreso, relación que se ha determinado ... -
Autoevaluación y gestión pedagógica en los docentes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público. Parinacochas – 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertol objetivo de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre la autoevaluación y la gestión pedagógica en los docentes del Instituto Superior Pedagógico Público “Filiberto García Cuellar” del ... -
La autoevaluación y la formación tecnológica especializada de los estudiantes de la especialidad de Administración de Empresas de un instituto de educación superior tecnológico 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa investigación se desarrolló para evidenciar si hay correlación entre las variables Autoevaluación y Formación Tecnológica Especializada de los estudiantes de la especialidad de administración de empresas del Instituto ... -
Autoevaluación y la incidencia en el aprendizaje significativo de estudiantes del segundo grado del colegio N°31747, Oroya, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación realizada tuvo como objetivo principal determinar la incidencia de la variable autoevaluación en la variable aprendizaje significativo de los estudiantes del segundo grado del colegio N°31747 de la Oroya, ...