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Mostrando ítems 451-460 de 463
Motivación de logro y estrategias de aprendizaje en estudiantes de enfermería de una Universidad de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo general fue, determinar la influencia de la Motivación de logro y
estrategias de aprendizaje en los estudiantes de una Universidad de Lima, 2020,
estudio realizado en el enfoque cuantitativo de la investigación ...
Acceso abierto
Aprendizaje conectivo en el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes de post grado de una universidad de Lima Metropolitana, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación, tiene como objetivo principal determinar cómo el
aprendizaje conectivo influye en el proceso de enseñanza aprendizaje para el logro
de la calidad educativa en estudiantes de postgrado, de una ...
Acceso abierto
El uso de la plataforma Moodle en la comunicación y colaboración de los estudiantes en una universidad de Lima Norte- 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general Determinar la
incidencia del uso de la plataforma Moodle en la comunicación y colaboración de
los estudiantes en una universidad de Lima Norte. La investigación ...
Acceso abierto
Aplicación de la estrategia antes, durante y después para mejorar la comprensión de textos en estudiantes del nivel primario
(Universidad César Vallejo, 2020)
En la investigación realizada cuyo propósito consistió en Conocer, si la estrategia
Antes, Durante y Después de la Lectura (ADD), mejora la comprensión de textos
del estudiantado, en la I.E N° 18283 del anexo San Pablo, ...
Acceso abierto
Motivación docente y aprendizaje cooperativo en estudiantes de tecnología médica en una universidad de Ica, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tiene como objetivo buscar la relación entre motivación
docente y aprendizaje cooperativo en estudiantes de tecnología médica en una
universidad de Ica, 2021. Debido a que tiene como contexto que es ...
Acceso abierto
Estrategia “Aprendo en casa” y uso de TIC por padres de familia de niños de 5 años, I.E. 1767, Quiruvilca
(Universidad César Vallejo, 2021)
Este trabajo de investigación tuvo como objetivo general Determinar la relación que
existe entre la estrategia “Aprendo en Casa” y el uso de las TIC por padres de
familia de los niños de 5 años de la I.E. N° 1767 “Nuevo ...
Acceso abierto
Proceso enseñanza aprendizaje y estrategias didácticas en estudiantes del nivel medio, del Recinto Ronca Tigrillo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio se realizó con el propósito de determinar la relación del
proceso enseñanza aprendizaje con las estrategias didácticas en los estudiantes
de nivel medio de la institución educativa Serafina Quintero ...
Acceso abierto
Modelo de estrategias de indagación para el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación primaria, Lajas – Chota
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo diseñar un modelo de estrategias de indagación
para el desarrollo el pensamiento crítico y creativo en estudiantes del sexto grado de
educación primaria de Lajas, Chota. Participaron ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y autoeficacia académica en los estudiantes de V ciclo de una institución educativa de Tambogrande, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la relación
entre los estilos de aprendizaje y la autoeficacia académica en los estudiantes de
V ciclo de una institución educativa de Tambogrande, 2020, ...
Acceso abierto
Propuesta de instrumento de evaluación diagnóstica para mejorar el aprendizaje significativo en los estudiantes de una universidad de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio presente inició con el objetivo general de Determinar el nivel de
aprendizaje significativo de los estudiantes de una Universidad de Guayaquil. Los
objetivos específicos: Diagnosticar los saberes previos en ...
Acceso abierto