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Interacciones de calidad para mejorar la convivencia escolar de una institución educativa inicial de Jaén
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación denominada Interacciones de calidad para mejorar
la convivencia escolar de una institución educativa inicial de Jaén, cuyo objetivo
general es determinar que las Interacciones de calidad mejoran ...
Acceso abierto
Programa de estrategias musicales para la inteligencia emocional en niños de una institución educativa pública inicial de Mochumí – Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo la elaboración de un programa de
estrategias musicales para mejorar la inteligencia emocional de los estudiantes del
nivel inicial en una institución educativa pública del ...
Acceso abierto
Actividades lúdicas para desarrollar habilidades sociales en niños de cinco años de una institución educativa inicial pública, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de esta investigación fue, proponer actividades lúdicas para
mejorar el desarrollo de las habilidades sociales en niños de cinco años de una
Institución Educativa Inicial Pública, Chiclayo. El tipo ...
Acceso abierto
Integración sensorial para desarrollar competencias matemáticas en niños de 5 años de una institución educativa inicial de Pimentel
(Universidad César Vallejo, 2022)
El desarrollo de competencias matemáticas forma una parte primordial en el nivel
cognitivo del niño, este le va permitir desarrollar problemas de la vida cotidiana de
una manera más práctica y haciendo uso del lenguaje ...
Acceso abierto
Estrategias lúdicas para mejorar la motricidad fina en estudiantes de cinco años de una institución educativa inicial pública, Jaén
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio, se propuso como objetivo: Proponer estrategias lúdicas para
el desarrollo de la motricidad fina en los estudiantes de cinco años de una Institución
Educativa Inicial pública de Jaén. La metodología ...
Acceso abierto
Conciencia fonológica para mejorar la lectura inicial en estudiantes de primer grado de instituciones educativas públicas de Bagua
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo proponer un programa de conciencia
fonológica para mejorar la lectura inicial en estudiantes de primer grado de
instituciones públicas de Bagua, durante el año 2022. El estudio fue ...
Acceso abierto
Psicomotricidad y desarrollo emocional en niños de cinco años de una institución educativa de Mórrope, Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2022)
La elaboración de este estudio fue con la intención de establecer la relación que
existe entre psicomotricidad y desarrollo emocional en niños de cinco años en
una institución educativa de Mórrope, Lambayeque. Es una ...
Acceso abierto
Estrategias lúdicas y autonomía en niños de tres años de una institución educativa inicial pública, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación entre estrategias lúdicas
y autonomía en niños de tres años de una Institución Educativa Inicial Pública,
Chiclayo. De tipo correlacional, de enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Psicomotricidad y autonomía en niños y niñas de cinco años de una institución educativa inicial pública, Jaén
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe
entre la autonomía y el nivel de psicomotricidad en niños de cinco años de una
institución educativa de Jaén en un estudio correlacional ...
Acceso abierto
Autoestima y convivencia escolar en estudiantes de cinco años de una institución educativa inicial de ciudad Eten
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
la autoestima y la convivencia escolar en los estudiantes de 5 años de una
institución educativa de ciudad Eten. El abordaje de la tesis ...
Acceso abierto