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Mostrando ítems 1-10 de 53
La motivación y el aprendizaje autónomo en estudiantes del nivel secundario de una I.E. de Chiclayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La educación y el entorno en el que se desenvuelve es cambiante, por lo que es
necesario el aprendizaje inherente del estudiante que con ayuda de los docentes
puedan afrontar los eventos que contribuyen a reforzar el ...
Acceso abierto
Intereses profesionales y estilos de crianza de los estudiantes de una institución educativa Huancabamba, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación denominada “Intereses Profesionales Y Estilos De
Crianza De Los Estudiantes De Una Institución Educativa Huancabamba,2022”
tuvo como objetivo determinar la relación entre los intereses profesionales ...
Acceso abierto
Factores psicosociales asociados a la deserción escolar en estudiantes de básica superior de una unidad educativa del Cantón Tosagua, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar los factores
psicosociales asociados a la deserción escolar en estudiantes de básica superior
de una unidad educativa del Cantón Tosagua, 2022. El estudio se ...
Acceso abierto
Propuesta de estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora en una unidad educativa de Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación designada propuesta de estrategias metodológicas para mejorar
la comprensión lectora en una Unidad Educativa de Ecuador, 2022, tuvo como
objetivo elaborar una propuesta de estrategias metodológicas para ...
Acceso abierto
Disfuncionalidad familiar y desarrollo educativo de los estudiantes de una escuela de educación básica en Guayas – Ecuador
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación titulado: La disfuncionalidad familiar y
desarrollo educativo en los estudiantes de una escuela particular de educación
básica en Guayas – Ecuador, tiene como objetivo principal: ...
Acceso abierto
Dramatización para las habilidades sociales en estudiantes de segundo año de básica de una institución educativa Santa Lucia, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general del estudio fue determinar si la dramatización mejora las
habilidades sociales en estudiantes de segundo año de básica de una institución
educativa Santa Lucia, 2022. Se utilizó como metodología el ...
Acceso abierto
Programa de inteligencia lingüística para fortalecer la expresión oral en estudiantes de cuarto grado de una institución educativa, Guayaquil 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación consideró como objetivo determinar la aplicación de un programa
de inteligencia lingüística en el fortalecimiento de la expresión oral en estudiantes
de cuarto grado de una institución educativa, ...
Acceso abierto
Conducta agresiva y autorregulación emocional en estudiantes del nivel inicial de una institución educativa fiscal de El Carmen, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre conducta
agresiva y autorregulación emocional en estudiantes del nivel inicial de una
institución educativa fiscal de El Carmen, 2022. La investigación ...
Acceso abierto
La interacción social y habilidades comunicativas en estudiantes de primer año de secundaria de una institución educativa de Piura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se desarrolló bajo el objetivo de determinar de qué
manera se relacionaba la interacción social con las habilidades comunicativas en
estudiantes de educación secundaria. Corresponde a una ...
Acceso abierto
Habilidades Psicosociales y comportamiento proactivo de los estudiantes de 8 años de una unidad educativa en Santo Domingo, Ecuador 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la actual indagación se sostuvo como propósito determinar la relación entre las
habilidades psicosociales y comportamiento proactivo de los estudiantes de 8 años
de una Unidad Educativa Santo Domingo, Ecuador 2022. ...
Acceso abierto