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Mostrando ítems 31-40 de 112
Estrategias de retroalimentación pospandemia fortalece aprendizajes de niños nivel inicial de una institución educativa La Arena Piura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar
que las estrategias de retroalimentación pospandemia, fortalecen los aprendizajes
de niños del nivel inicial de una institución educativa de ...
Acceso abierto
Gestión de competencias socioemocionales y desempeño docente en instituciones educativas públicas del distrito de Santa María de Chicmo, Andahuaylas 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo, se propuso como objetivo determinar la influencia de la
gestión de las competencias socioemocionales en el desempeño docente en
instituciones educativas públicas del distrito de Santa María de ...
Acceso abierto
Conciencia fonológica y aprendizaje de la lectura en niños del tercer ciclo en una institución educativa - San Martín de Porres, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada “Conciencia fonológica y aprendizaje de la
lectura en niños del tercer ciclo en una Institución Educativa - San Martín de
Porres, 2022”. Tuvo como objetivo general determinar la relación ...
Acceso abierto
Evaluación formativa y aprendizaje significativo de estudiantes del nivel primario de una institución educativa Carhuamayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente proyecto de investigación, tuvo con objetivo, determinar la
relación entre la evaluación formativa con el aprendizaje significativo de estudiantes
del nivel primario de una Institución Educativa de Carhuamayo, ...
Acceso abierto
Actitud hacia la matemática y rendimiento académico en estudiantes de educación secundaria de una institución educativa particular Los Olivos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la Actitud hacia la Matemática
(AHM) y el Rendimiento Académico (RA) de los estudiantes de tercero y cuarto año
de secundaria de una Institución Educativa de Los ...
Acceso abierto
Técnicas de estudio para mejorar el aprendizaje de lengua y literatura en estudiantes de una institución educativa Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo como objetivo Determinar de qué manera las técnicas de
estudio mejoran el aprendizaje de Lengua y Literatura en estudiantes de una
Unidad Educativa de Guayaquil, 2022, estuvo sostenido bajo el ...
Acceso abierto
Las habilidades comunicativas en el trabajo colaborativo de los 2022 estudiantes de una institución educativa de San Juan de Miraflores, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación se propuso como objetivo general, determinar la
influencia de las habilidades comunicativas en el trabajo colaborativo en un colegio
de San Juan de Miraflores,2022. La metodología empleada fue ...
Acceso abierto
Autorregulación del aprendizaje y procrastinación académica en estudiantes de secundaria de la institución educativa "Francisco Bolognesi", Bellavista - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio presentó como objetivo determinar de qué manera la autorregulación del
aprendizaje se relaciona con la procrastinación académica en estudiantes de
secundaria de la Institución Educativa “Francisco Bolognesi”, ...
Acceso abierto
El juego libre y el desarrollo socio emocional en niños de una institución educativa de Ate, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre
el juego libre y el desarrollo socioemocional en niños de una Institución Educativa de
Ate, 2022. El tipo de investigación es básica, ...
Acceso abierto
Liderazgo participativo en la comunidad profesional de aprendizaje en instituciones educativas de la REI 13, San Martín de Porres, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación se propuso como objetivo determinar la influencia del liderazgo
participativo en la comunidad profesional de aprendizaje en instituciones educativas
de la red educativa institucional (REI) N° 13, San ...
Acceso abierto