Listar Maestrías en Educación por asesor "Flores Limo, Fernando Antonio"
Mostrando ítems 1-20 de 44
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Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en instituciones educativas del nivel primaria, Ate – Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEn la presente investigación se tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el acompañamiento pedagógico y el desempeño docente en las escuelas que brindan servicio educativo del nivel primaria de ... -
Agresividad y convivencia escolar en estudiantes del 6to grado de la Institución Educativa Nº 20595 “José Gabriel Condorcanqui”, San Mateo 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn la presente investigación se tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre Agresividad (A) y Convivencia Escolar (CE). La investigación se realizó con un enfoque cuantitativo, de tipo básica, ... -
La agresividad y rendimiento académico de comunicación en la Institución Educativa N° 20553 UGEL 15 - Huarochirí, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl Objetivo del trabajo de investigación fue determinar la relación que existe entre la agresividad y el rendimiento académico de comunicación en la Institución Educativa N° 20553 “JCTR” UGEL 15 - Huarochirí, 2021. El ... -
Análisis de la educación inclusiva en la Institución Educativa 1289 de la comunidad de Huaycán, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación titulada, Análisis de la educación inclusiva en la Institución Educativa 1289 de la comunidad de Huaycán, 2019; tiene como objetivo analizar la educación inclusiva en la Institución Educativa ... -
Análisis de la motivación laboral en los docentes de una institución educativa Privada, Chaclacayo – Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo general, analizar la motivación laboral en los docentes de una institución educativa privada en Chaclacayo, 2021 , abordándola desde 3 subcategorías: Motivación negativa, extrínseca ... -
Aprendizaje del idioma inglés y administración de los recursos tecnológicos en la Institución Educativa Emblemática Cesar A. Vallejo, La Victoria – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre el aprendizaje del idioma inglés y la administración de los recursos tecnológicos en la Institución Educativa César A. Vallejo, La Victoria – 2022. El ... -
Bullying escolar y autoestima en estudiantes de una Institución Educativa Secundaria del distrito de Huayllabamba, Provincia de Urubamba-Cusco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación presente “Bullying escolar y autoestima en estudiantes de una Institución Educativa Secundaria del distrito de Huayllabamba, Provincia de Urubamba-Cusco, 2021”; tuvo como objetivo general determinar cuál ... -
Calidad educativa y desempeño docente en la Institución Educativa Piloto Esperanza, Purús – Ucayali 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo como propósito determinar la relación entre calidad educativa y desempeño docente en la Institución Educativa Piloto Esperanza, Purús-Ucayali 2022. Empleándose una metodología con un enfoque ... -
Clima laboral y relaciones interpersonales en los docentes y personal administrativo de la Institución Educativa Integrada Manuel González Prada, Centro Poblado Poma - Ccollccabamba-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl clima es muy importante en todo ámbito laboral porque permite que cada organización pueda cumplir los objetivos y metas, es por ello que todo colaborador debe cooperar y trabajar con sus compañeros manteniendo buenas ... -
Competencia digital y el desempeño docente en la Institución Educativa Fe y Alegría N°53, Ate - Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre dos variables: competencia digital y desempeño docente en la Institución Educativa Fe y Alegría N°53, Ate-Lima, 2022; con un ... -
Competencias digitales y desempeño docente de la UGEL Atalaya- Región-Ucayali, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn la investigación: “Competencias digitales y desempeño docente en la UGEL Atalaya-Región Ucayali, 2022”, se tuvo como objetivo general determinar la relación entre las competencias digitales y el desempeño docente de ... -
Compromiso laboral en los docentes de la institución educativa n° 20559 San Juan Langa, Huarochirí 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEsta investigación buscó analizar el compromiso laboral en los docentes de la institución educativa N° 20559 San Juan Langa, Huarochirí 2021. Para lograrlo, se utilizó un enfoque de investigación cualitativo, y los métodos ... -
Comunicación asertiva y clima organizacional en una institución educativa pública de San Martín de Porres – Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación, tuvo como objetivo determinar la relación entre la comunicación asertiva y el clima organizacional en los docentes, auxiliares y directivos de una Institución Educativa pública de San Martín ... -
Convivencia escolar y ciudadanía en estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa 20955-2 “Naciones Unidas” de la provincia de Huarochirí, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn la presente investigación se tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el convivencia escolar y el ciudadanía en la Institución Educativa 20955-2 Naciones Unidas de la provincia de Huarochirí. El ... -
Déficit de Atención y rendimiento académico en estudiantes del tercer grado de primaria de una I.E. de Huaycán 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl déficit de atención es causado por múltiples factores, es por ese motivo que tuve el objetivo de, establecer la relación que existe entre déficit de atención y rendimiento académico en estudiantes del tercer grado de ... -
Desintegración familiar y logro de aprendizajes en el área de comunicación del nivel secundario de la Institución Educativa Pública Integrada Rural, Huarochirí 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación ha sido desarrollado en situaciones distintas a las normales, debido a los efectos del COVID sobre las actividades académicas programadas en los dos últimos años, con una metodología ... -
Educación híbrida y plataforma virtual en la institución educativa María Parado de Bellido UGEL Cangallo 301 Ayacucho-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa indagación se desarrolló en el contexto del factor sanitario COVID-19, donde los estudiantes, a nivel mundial, han sido afectados; en Perú, el ministro de Educación promovió el fortalecimiento del uso y manejo del ... -
Educación virtual y satisfacción de los estudiantes en una institución Educativa, en covid-19, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEn la investigación titulada Educación Virtual y satisfacción de los estudiantes en una institución Educativa, en covid-19, Lima 2021, el objetivo general de la investigación fue Determinar la relación entre Educación ... -
Educación virtual y satisfacción del servicio en estudiantes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y de Energía, Universidad Nacional del Callao – 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación trató sobre la educación virtual y la satisfacción del servicio y tuvo como objetivo determinar la relación entre educación virtual y la satisfacción del servicio en estudiantes de la Facultad de Ingeniería ... -
Los estilos de aprendizaje y el rendimiento escolar en los niños de nivel inicial I.E.P. “Los niños de Santa Rosa”, San Juan de Miraflores – Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoA través de la presente se puntualizan el resumen de la investigación, con el objetivo general del estudio, se buscó determinar la relación que existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento escolar en los niños ...