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El juego libre en el hogar en tiempo de pandemia del niño(a) en etapa preescolar
(Universidad César Vallejo, 2020)La presente investigación tuvo como objetivo interpretar el proceso del juego libre en el hogar en tiempo de pandemia en el niño(a) en etapa preescolar, la metodología aquí utilizada fue de tipo básica con diseño ... -
Juego libre en sectores y socialización en niños de 5 años en una institución educativa pública - UGEL 03-Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación se planteó como objetivo determinar la relación entre el juego libre en sectores y la socialización en niños de 5 años de una institución educativa pública- UGEL 03-Lima, 2023. Metodológicamente la ... -
El juego libre y el desarrollo de la autonomía en niños de educación inicial del distrito de Comas, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl estudio tuvo como propósito principal establecer la relación entre el juego libre y autonomía en niños de educación inicial del distrito de Comas, 2022. Además, fue pertinente considerar una investigación básica, con ... -
El juego lúdico y las habilidades sociales en los niños de 5 años de la I.E. Bertolt Brecht, Callao - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación tiene como objetivo determinar la relación entre los juegos lúdicos y las habilidades sociales en los niños de 5 años de la I.E. Bartolo Brecht. Para el presente estudio se empleó el método hipotético-deductivo ... -
El juego para el aprendizaje de las Matemáticas en infantes de cinco años, escenarios virtuales, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl juego es una actividad que está presente en la especie animal y según las diversas teorías sirve para diversos fines siendo el más importante la supervivencia; en la infancia el juego representa una actividad placentera ... -
El juego simbólico en niños(as) de 5 años de la I.E.I “Niño Jesús de Praga”- Puente Piedra – 2012
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación sobre el Juego Simbólico se realizó en la Institución Educativa “Niño Jesús de Praga” Puente Piedra- 2012, es una institución que cuenta con una edificación propia para su funcionamiento. El ... -
El juego simbólico y las habilidades sociales en niños de 5 años de la Institución Educativa N°323, Puente Piedra - 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación lleva como título El juego simbólico y las habilidades sociales en niños de 5 años de la Institución Educativa N°323, Puente Piedra – 2016. Tiene como objetivo general determinar la relación que ... -
El juego tradicional y las habilidades motrices en niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa “San José de la Pascana” - Comas
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación tiene como objetivo demostrar la relación de los juegos tradicionales y las habilidades motrices en niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa “San José de la Pascana”-comas-2012. La ... -
El juego y el desarrollo del pensamiento logico matemático en los niños (as) de cuatro años de la Institución Educativa Inicial Nª 86 Señor de los Milagros - Santa Rosa - Callao -2012
(Universidad César Vallejo, 2012)La presente investigación tiene como objetivo demostrar la relación del juego y el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños (as) de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N° 86 Señor de los ... -
El juego y la motricidad fina en los niños de 4 años de la Institución Educativa N° 08 Pequeño Benjamín
(Universidad César Vallejo, 2017)La presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre los juegos y la motricidad fina en los niños y niñas de la Institución Educativa N° 08 Pequeño Benjamin - 2017 , así mismo ... -
Los juegos cooperativos para las habilidades sociales en los niños de 5 años de la I.E.I Las Palmeras, Los Olivos
(Universidad César Vallejo, 2017)El presente trabajo titulado: “El juego cooperativo para las habilidades sociales en niños de 5 años de la I.E.I las palmeras –Los Olivos”, tiene la finalidad de conocer la influencia de la variable independiente sobre ... -
Los juegos cooperativos para mejorar las habilidades sociales en los niños de 5 años de la Institución Educativa n°389, Rímac - 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)La presente investigación tuvo como título “Los juegos cooperativos para mejorar las habilidades sociales en los niños de 5 años de la institución educativa N°389, Rímac – 2016. Como objetivo fue determinar en qué medida ... -
Juegos didácticos de razonamiento para desarrollar nociones básicas del pensamiento lógico matemático en niños de 5 años en la Institución Inicial Carabayllo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoRESUMEN La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del Juegos didácticos en el razonamiento para desarrollar nociones básicas del pensamiento lógico matemático en niños de 5 años en la Institución ... -
Los juegos didácticos: Importancia para el desarrollo de su motricidad gruesa, en niños de 5 años institución educativa privada, Los Olivos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación titulada “Los Juegos Didácticos: Importancia para el Desarrollo de su Motricidad Gruesa, en Niños de 5 años Institución Educativa Privada, Los Olivos, 2022.” se planteó como objetivo central ... -
Los juegos didáticos en la coordinación viso-manuel de los niños de 4 años de la I.E.P Niños Felices del distrito de S.M.P
(Universidad César Vallejo, 2011)La presente investigación determina el efecto que generan los juegos didácticos de enhebrado y ensartado en el desarrollo de la coordinación viso-manual de los niños y niñas de 4 años de la I. E. P. “Niños Felices” del ... -
Juegos digitales para la mejora del pensamiento lógico matemático en infantes de 4 años de una institución educativa del distrito Los Olivos, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLos juegos digitales son herramientas tecnológicas que pueden ser adaptadas para el aprendizaje educativo del infante. El objetivo de la investigación fue determinar la influencia de los juegos digitales para la mejora ... -
Juegos Less para mejorar la comunicación oral en niños de 5 años de dos instituciones educativas privadas de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa pandemia impidió que los niños fueran a clases presenciales, por ello se dieron de manera virtual. Al regresar a clases la comunicación oral se vio afectada porque los niños no tenían un dialogo con su entorno. Frente ... -
Juegos lingüísticos y expresión oral en niños de la Institución Educativa Inicial N° 337 de Paul Harris Ilo- Moquegua, 2023.
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoA investigación tuvo como objetivo Determinar la relación que existe entre los juegos lingüísticos y la expresión oral en niños de 5 años de la IE N° 337 Paul Harris de Ilo - Moquegua,2023 este estudio se ejecutó con un ... -
Los juegos lúdicos para mejorar la motricidad gruesa en niños de cinco años del distrito de S.M.P, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLos juegos lúdicos constituyen un recurso sugerido como útil para ser empleada en la formación integral de la población discente infantil, especialmente en el nivel preescolar, dado que contribuye a incrementar su ... -
Juegos tradicionales en niños y niñas de la Cuna Jardín Villa de Arnedo – Chancay, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo establecer el aporte del uso de los juegos tradicionales en los niños y niñas de la cuna jardín Villa de Arnedo – Chancay – 2021. Este trabajo tiene tres categorías que son: ...