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Manifestaciones del lenguaje no verbal en niños de cinco años de una Institución Educativa Inicial del Cercado de Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)El presente informe tuvo como objetivo determinar el nivel del lenguaje no verbal en niños de cinco años de una institución educativa del cercado de lima, 2019. Donde se pudo reconocer la importancia de las manifestaciones ... -
Manifestaciones del lenguaje oral en los preescolares de 5 años de una institución educativa del distrito de Carabayllo 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel del lenguaje oral que presentan los preescolares de 5 años de la I.E.I. N° 2051 Carabayllo-2019. Las teorías que fundamentan la variable fue la teoría del ... -
Material concreto y aprendizaje de la matemática en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Santo Domingo de Chorrillos – 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo ver la relación del Material Concreto y el Aprendizaje de la Matemática en los alumnos de 5 años de la I. E. P. Santo Domingo de Chorrillos, con una metodología cuantitativa descriptiva ... -
Material didáctico no estructurado y el aprendizaje de matemática en niños de inicial del Grupo Bryce, Arequipa 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoDesde que nuestro país se encuentra en estado de emergencia a causa del covid 19, las familias tuvieron que gestionar un estilo de vida diferente, en la parte educativa, se vio necesario hacer uso de los materiales ... -
Material reciclado y la motricidad fina en niñas y niños IEI 207 Pampas- Huancavelica 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación asume como problema la deficiencia que se observó en los infantes en cuanto al desarrollo de sus habilidades y destrezas al realizar acciones de motricidad fina como la coordinación manual, ... -
Materiales didácticos aplicados en el área de comunicación por las docentes de la I.E.I. públicas y privadas Huaraz, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl informe de investigación presentado, tuvo como objetivo comparar la aplicación de los materiales didácticos en el área de comunicación por los educadores de inicial de instituciones públicas y privadas, Huaraz, 2021. ... -
Los medios audiovisuales y la conciencia ambiental en niños de inicial de la I.E.P. EL ARROYITO, Villa María del Triunfo – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente tesis denominada Los Medios Audiovisuales y la Conciencia Ambiental en Niños de Inicial, de la I.E.P. EL ARROYITO, Villa María del Triunfo – 2022, tuvo como objetivo general determinar la relación que existe ... -
Memoria de trabajo fonológica en preescolares de cinco años de la Institución Educativa Inicial Santa Rosa, Callao 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de desarrollo de la memoria de trabajo fonológica en preescolares de cinco años de una institución educativa del distrito del Callao; enfoque cuantitativo, ... -
La memoria y lectura de imágenes en niños de 5 años de una institución educativa de Comas, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa siguiente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de relación entre la memoria y lectura de imágenes en niños de 5 años de la I.E.I N° 371 Jesús mi buen pastor, ubicado en el distrito de Comas, el estudio ... -
El método Dalcroze y la psicomotricidad de los niños (as) de 5 años de la I.E.P.I. "Ricardo Palma" de Jesús María - 2012
(Universidad César Vallejo, 2012)La presente Tesis consta de una investigación de carácter Correlaciona!, cuya finalidad es conocer la relación existente entre el método Dalcroze y la psicomotricidad. La investigación se realizó en la I.E.P.I. “Ricardo ... -
El método juego trabajo para desarrollar la noción de clasificación en infantes de 5 años de la Institución Educativa divino niño Jesús, Los Olivos – 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo demostrar la eficacia del Método Juego Trabajo en el desarrollo de la noción de clasificación en infantes de 5 años de la Institución Educativa Divino Niño Jesús, Los Olivos ... -
Método lectura icono-verbales y lenguaje oral en niños de 4 años en una institución educativa pública de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa cuarentena, falta de clases presenciales y falta de estrategias docentes en las clases virtuales han ocasionado que muchos niños tengan dificultad para expresar un nivel de oralidad adecuado, en este aspecto es ... -
Método Montessori para desarrollar la autonomía en niños de 3 años de una Institución Educativa Privada de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa Organización Mundial de la Salud informo que 200 millones de niños menores de 5 años no logran desarrollar sus competencias socio-cognitivo y, el 60% no logran su potencialidad motora, cognitiva y lingüístico. Por ... -
Método Montessori para estimular la conciencia fonológica en niños de 5 años en una institución educativa de Chupaca, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa situación actual en el contexto de la salud pública ocasionado por la Covid 19 ha afectado al desarrollo intelectual de niños, principalmente la conciencia fonológica, las medidas de seguridad optadas ocasionó que los ... -
Método Montessori: vida práctica para el desarrollo de la autonomía en preescolares de una institución de ventanilla, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEsta investigación tituladam Método Montessori: Vida Practica para el desarrollo de la Autonomía en preescolares de una institución de Ventanilla, 2018, el cual fue fundamentado en la pedagogía Montessori para lograr el ... -
Metodología Montessori en el teatro de títeres y habilidades sociales en niños de 5 años de una institución educativa, Lima - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa situación de emergencia que nos dejó el COVID 19, afectó negativamente el normal desarrollo de las habilidades sociales, obligando a los docentes a encontrar nuevas alternativas para mejorar y consolidar la competencia ... -
Los momentos del juego trabajo y las habilidades sociales para hacer amigos en los niños de 4 años de la Institución Educativa Niño Jesús de Praga del distrito de San Martín de Porres - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación “Los momentos de juego trabajo y las habilidades sociales para hacer amigos “es descriptiva correlacional su objetivo general es determinar la relación entre los momentos del juego trabajo y las ... -
La motricidad fina de los niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa “Niño Dios”. Santa Anita, 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)Objetivo. Determinar el nivel de Motricidad Fina de los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa “Niño Dios”, Santa Anita 2015. Métodos. Estudio no experimental-descriptiva simple, basándose en la observación ... -
Motricidad fina en los niños de 4 años de la I.E.I. Almirante Grau - del distrito de Los Olivos-2013
(Universidad César Vallejo, 2013)El propósito del presente trabajo de investigación es evidenciar las falencias que los niños y niñas tienen en el desarrollo de motricidad fina, para así contrarrestar, reforzar y lograr cambios en los procesos de enseñanza ... -
Motricidad fina y la expresión artística en niños de 3 años de la I.E.I de la Ciudad Satélite Santa Rosa DREC Callao 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)La presente investigación planteo como objetivo general, determinar la relación existente entre motricidad fina y la expresión artística en niños de 3 años de la de la I.E.I de la Ciudad Satélite Santa Rosa DREC Callao ...