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Mostrando ítems 1-10 de 43
La comprensión inferencial de textos narrativos en niños de educación inicial independencia, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación, tuvo como objetivo general determinar el nivel de la
comprensión inferencial de textos narrativos que presentan los niños de educación
inicial independencia, 2019; se basó en la teoría cognitiva, ...
Acceso abierto
Habilidades sociales en niñas y niños de 5 años de educación inicial Puente piedra, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo por objetivo describir las habilidades sociales en niñas y niños de 5 años de una institución educativa del nivel inicial del distrito de Puente Piedra. Bajo un enfoque cuantitativo se analizó ...
La expresión corporal en niños y niñas de 4 años de educación inicial, Los Olivos - 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como objetivo general comparar la diferencia de la expresión
corporal en niños y niñas de 4 años de Educación Inicial, Los Olivos - 2020. La
teoría es uno de los aspectos primordiales para el ...
Alfabetización numérica en niños de 5 años de educación inicial, Cercado de Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Este estudio tuvo como objetivo, determinar el nivel de alfabetización numérica en
niños de 5 años del nivel inicial, Cercado de Lima, 2019, el cual está basado en el
constructivismo, ya que los niños construirán su ...
Acceso abierto
Las habilidades sociales y la empatía en niños de 4 años de educación inicial, Comas 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las
habilidades sociales y la empatía en niños de 5 años de inicial, Comas 2019, se
basó en la teoría Sociocultural de Vygotsky y la teoría de la ...
La percepción visual y la comprensión lectora en niños de 5 años de una institución inicial, Surquillo 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación
que existe entre la percepción visual y la comprensión lectora en niños de 5 años
de una institución inicial, del distrito de Surquillo durante ...
Acceso abierto
Manifestaciones del lenguaje no verbal en niños de cinco años de una Institución Educativa Inicial del Cercado de Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente informe tuvo como objetivo determinar el nivel del lenguaje no verbal en
niños de cinco años de una institución educativa del cercado de lima, 2019. Donde
se pudo reconocer la importancia de las manifestaciones ...
Coordinación motriz desde la psicomotricidad en niños de cuatro años de educación inicial, Carabayllo 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de
coordinación motriz desde la psicomotricidad que presentan los niños de cuatro
años de educación inicial, Carabayllo 2019. mediante el enfoque ...
Desarrollo psicomotor y el pensamiento lógico matemático en niños de 4 años de Educación Inicial, San Martín de Porres 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
En el presente trabajo investigación tiene como objetivo determinar la relación entre el desarrollo psicomotor y el pensamiento lógico matemático en los niños de 4 años de Educación Inicial, San Martin de Porres 2019. ...
Acceso abierto
Desarrollo del lenguaje oral en niños de cinco años en un contexto de confinamiento
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la investigación fue interpretar el desarrollo del lenguaje oral en niños de 5
años en un contexto de confinamiento. La metodología utilizada fue de tipo básica con
diseño de tipo fenomenológico donde se ...