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Mostrando ítems 31-40 de 56
Capacidad de leer diversos textos y la ortografía en los estudiantes nivel primario de la Institución Educativa Particular San Carlos, Arequipa 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Se consideró como objetivo principal la Capacidad de leer textos y
la ortografíaen los estudiantes del Nivel Primario de la IEP San Carlos de
Arequipa 2022. La metodología de investigación que se empleó fue de
tipo ...
Acceso abierto
Influencia de la educación virtual en el rendimiento académico de los estudiantes de primaria de la I.E. Señor de los Desamparados
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación titulada Influencia de la Educación Virtual en el Rendimiento
Académico de los Estudiantes de Primaria de la I.E. Señor de los Desamparados, se
presentó como trabajo de tesis para optar por el grado ...
Acceso abierto
Materiales didácticos y el aprendizaje significativo en los estudiantes del IV ciclo primaria de la IE. Rómulo Córdova 1131, en La Victoria.
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio titulado Material Didáctico y aprendizaje significativo en los
estudiantes de la I.E. Rómulo Córdova Huamán IV Nivel” tiene como
finalidad esclarecer la relación entre los materiales didácticos y el
aprendizaje ...
Acceso abierto
Percepción de la educación sexual en estudiantes del nivel primaria de una institución educativa de Comas, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del estudio fue analizar la percepción de la educación sexual en
estudiantes del nivel primaria de la IE n.º 3072, Lima. Los informantes fueron
cuatro estudiantes de sexto grado. La investigación es básica, ...
Acceso abierto
Uso de la gamificación en los estudiantes del nivel primario de la I.E.P. Huellitas de las Américas Jauja-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En los dos años de pandemia debido a la COVID19, los docentes se adaptaron
al dictado de clases al 100% on line, lo cual brindó la oportunidad de aplicar
nuevas metodologías de enseñanza con modernos recursos y ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y su relación del rendimiento académico en el área de comunicación del V ciclo de la I.E. 0017-Tarapoto
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación titulado “Inteligencia emocional y rendimiento
académico en el área de comunicación del V ciclo de la I.E. 0017-Tarapoto.” tuvo
como objetivo general determinar la relación entre ...
Acceso abierto
Juego cooperativo y Habilidades sociales en escolares del segundo ciclo de inicial del colegio Mi Perú del distrito de Pachacamac – Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En esta investigación el objetivo fue conocer la relación entre el juego cooperativo
y las habilidades sociales en escolares del segundo ciclo de inicial del colegio Mi
Perú del distrito de Pachacamac – Lima, 2022. La ...
Acceso abierto
Percepción de la educación ambiental en la conducta de estudiantes de primaria en una institución educativa de Ancón, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo analizar la percepción de la
educación ambiental en la conducta de los estudiantes de 4° grado de
primaria de una Institución Educativa de Ancón, 2022.El estudio se realizó
con 5 ...
Acceso abierto
Factores y aprendizaje en los niños del 6 grado de la Institución Educativa Santa Elena Norte de Barranca, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio de investigación fue determinar la relación que existe entre los factores
y aprendizaje en los estudiantes del sexto grado de primaria de la I.E Santa Elena
Norte de Barranca, 2022. El tipo de investigación ...
Acceso abierto
Materiales didácticos y aprendizaje de matemática en 2do grado de primaria en la Institución Educativa N° 81003, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio buscó determinar la relación entre los materiales didácticos y el
aprendizaje de matemática para resolver problemas en alumnos de 2do grado de
primaria en la I.E. N° 81003 Cesar Abraham Vallejo Mendoza-Trujillo; ...
Acceso abierto