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Ciberconvivencia en los estudiantes de quinto grado en contexto de Covid 19 en la institución educativa privada John Nash, Lima
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio tuvo como objetivo Analizar la Ciberconvivencia en escolares de 5 de primaria
en contexto de Covid 19 de la I.E.P. John Nash del distrito de Comas, Lima –Perú,
enfoque cualitativo, tipo básico y diseño ...
Acceso abierto
Competencias digitales de los docentes de lo ciudad de Lima
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar las
competencias digitales de los docentes de la ciudad de Lima. El tipo de
investigación utilizada es descriptivo simple, cuantitativo, ...
Acceso abierto
Niveles de comprensión lectora en estudiantes del IV ciclo de una institución educativa del distrito Ate Vitarte-Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo tiene por finalidad tiene por objetivo describir el nivel de
comprensión lectora en los estudiantes del IV ciclo de la Institución Educativa
Privada “Santa María del Camino” del distrito de Ate de la ...
Acceso abierto
Las técnicas de la dramatización en la expresión oral en los estudiantes del primer grado de primaria, Barrios Altos 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la presente investigación que tiene como título Las técnicas de la
dramatización en la expresión oral en los estudiantes del primer grado de
primaria, Barrios Altos 2021. En el cual se han utilizado diversas ...
Acceso abierto
Resolución de problemas en los estudiantes del IV ciclo de primaria, La Joya, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Este trabajo de investigación tuvo como objetivo de estudio determinar el nivel de
resolución de problemas en los estudiantes del IV ciclo de primaria de la I.E.P.
Divino Redentor La Joya, Arequipa, la metodología utilizada ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico del área de comunicación en alumnos de 5 y 6 grado de primaria de la I.E. N° 64448, Monte Carmelo de Cusco – 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio titulado “Estilos de aprendizaje y rendimiento académico del área de
comunicación en alumnos de 5 y 6 grado de primaria de la I.E. Nro. 64448, Monte
Carmelo de Cusco - 2021”, tuvo como objetivo general, ...
Acceso abierto
La neurociencia educacional en los alumnos del sexto grado de nivel primario de la Institución Educativa María Auxiliadora provincia Islay distrito Mollendo 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Varios siglos la educación ha elaborado marcos explicativos sobre el aprendizaje y
enseñanza en diferentes etapas de desarrollo y privilegio de la niñez, de la
adolescencia, como campos fértiles para generar conocimientos ...
Acceso abierto
Metodología docente y el uso de herramientas didácticas digitales en docentes de educación primaria
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre
metodología docente y uso de herramientas didácticas digitales en docentes de
educación primaria en instituciones educativas del distrito de Los ...
Acceso abierto
Elaboración-utilidad de los materiales de reciclaje y aprendizaje del área de ciencia y tecnología en primaria, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La elaboración-utilidad de los materiales de reciclaje es importante porque los
estudiantes desarrollan sus actividades escolares transformando las materias
sólidas en nuevos materiales, sobre todo, brindar utilidad de ...
Acceso abierto
Gamificación como estrategia del docente en clases híbridas de V ciclo de Independencia, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Los docentes durante las clases híbridas tuvieron que implementar diferentes
estrategias que faciliten el proceso de enseñanza – aprendizaje, una de estas
fue la gamificación. El objetivo fue determinar la aplicación de ...
Acceso abierto