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Mostrando ítems 11-20 de 139
Aprendizaje basado en problemas en la competencia construye interpretaciones históricas en estudiantes del quinto de secundaria, Comas-Lima 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación se centró en mejorar el proceso de
enseñanza- aprendizaje en estudiantes del quinto de secundaria, los cuales
tenían inconvenientes para llevar a cabo el análisis e interpretación ...
Acceso abierto
El WhatsApp como herramienta didáctica en la educación remota del nivel secundaria en el área de comunicación: caso institución educativa “Carabayllo” 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación trata acerca del WhatsApp como medio didáctico, tuvo
como objetivo Analizar importancia del uso del WhatsApp como herramienta
didáctica en la educación remota del nivel secundaria en el área ...
Acceso abierto
Representaciones sociales sobre homofobia en docentes de la Institución Educativa Carlos Wiesse de Comas-Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la presente investigación fue analizar las representaciones sociales
sobre homofobia en docentes de la Institución Educativa Carlos Wiesse, la
metodología usada fue el diseño fenomenológico-hermenéutico ...
Acceso abierto
Efecto del programa para lograr el empoderamiento de padres que tienen hijos con Síndrome de Down, SMP 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Se tuvo como objetivo interpretar la influencia que tiene el programa para empoderar
a los padres de familia que tienen hijos con Síndrome de Down, menores de 3 años.
La teoría que sustenta este trabajo es el enfoque ...
Acceso abierto
Gestión Pedagógica y calidad de servicio en la satisfacción de los docentes de las Instituciones Educativas de la REI 08. UGEL 02. Lima 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El propósito del estudio fue, determinar la incidencia de la Gestión Pedagógica y
calidad de servicio en la satisfacción de los docentes de las Instituciones Educativas
de la REI 08. UGEL 02. Lima 2020; estudio realizado ...
Acceso abierto
Incidencia de las estrategias didácticas y afectivas en las competencias comunicacionales del inglés, Lima 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tiene por finalidad determinar la relación de causalidad de las
variables independientes: estrategias didácticas y estrategias afectivas, sobre la
variable dependiente: competencias comunicativas en ...
Acceso abierto
La tecnología de información y comunicación y satisfacción docente en la práctica pedagógica. REI 12-San Martín de Porres 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El empleo de la TIC, ha tenido un notorio incremento en los últimos años, además
su empleo en las sesiones de clases, contribuyó a lograr mejores experiencias de
aprendizaje entre los estudiantes, frente al desarrollo ...
Acceso abierto
El pensamiento crítico, creatividad y el aprendizaje cooperativo en el nivel secundaria de la red 03, UGEL 02, Rímac, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Este estudio se realizó con la finalidad de determinar la relación entre las variables
pensamiento crítico, creatividad y aprendizaje cooperativo, las que fueron asumidas
a partir de los fundamentos teóricos correspondientes. ...
Acceso abierto
Uso de recursos virtuales en la enseñanza-aprendizaje en época de pandemia
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo por finalidad analizar el uso de recursos virtuales en la
enseñanza-aprendizaje en época de pandemia en la Universidad Nacional
Daniel Alcides Carrión, cuya metodología empleada fue de enfoque ...
Acceso abierto
Gestión por procesos y el aprendizaje organizacional en instituciones educativas públicas del distrito de Puente Piedra, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación titulada la gestión por procesos y el aprendizaje organizacional
en instituciones educativas públicas del distrito de Puente Piedra, 2020, presentó
como objetivo determinar la relación de la gestión por ...
Acceso abierto