Search
Now showing items 1-10 of 37
Estrategias contextualizadas para mejorar la producción de textos descriptivos en estudiantes de la Institución Educativa 81995, Otuzco 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar cómo las estrategias
contextualizadas mejoran la producción de textos descriptivos en los estudiantes de quinto
ciclo de Educación Primaria de la Institución ...
Acceso abierto
Programa de ejecución de la guitarra para mejorar las relaciones interpersonales en estudiantes de tercer grado de educación secundaria, Trujillo 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación se titula “Programa de ejecución de la guitarra para mejorar las relaciones
interpersonales en estudiantes de tercer grado de educación secundaria, Trujillo 2019” de
la Institución Educativa Rafael Narváez ...
Acceso abierto
Estrategias centradas en el aprendizaje y prácticas evaluativas de docentes de secundaria de UGEL Paruro
(Universidad César Vallejo, 2019)
En la investigación se tuvo como finalidad, determinar el nivel de relación
entre las Estrategias centradas en aprendizaje y las prácticas evaluativas de
docentes de educación secundaria de UGEL Paruro.
El diseño de ...
Acceso abierto
Estrategias de redacción Flower y Hayes en la producción de textos expositivos en estudiantes de educación secundaria, Virú – 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de la investigación fue determinar si la aplicación de estrategias de
redacción Flower y Hayes mejora la producción de textos expositivos en los
estudiantes del quinto grado de educación secundaria ...
Acceso abierto
Programa ledd para mejorar el rendimiento matemático en estudiantes del cuarto de secundaria de una institución educativa, Huamachuco - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación busca demostrar el impacto de la aplicación del programa ledd en
los aprendizajes de matemática en alumnos del cuarto de secundaria, de una
institución educativa, Huamachuco 2021. El enfoque de estudio ...
El acompañamiento pedagógico mejora la práctica docente en profesores de secundaria en una entidad educativa de Chocope, La Libertad, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo tiene por finalidad demostrar que el acompañamiento
pedagógico permite mejorar la práctica docente en profesores de secundaria en
una entidad educativa del distrito de Chocope, La Libertad -2021. Dicho ...
Entornos virtuales de enseñanza – aprendizaje en la práctica docente. Revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo general: Analizar la incidencia de los entornos
virtuales de enseñanza – aprendizaje en la práctica docente, mediante una revisión
sistemática en publicaciones iberoamericanas. La ...
Acceso abierto
Las estrategias de aprendizaje basado en problemas para desarrollar capacidades investigativas en estudiantes de educación secundaria
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como propósito determinar cómo las estrategias de
aprendizaje basado en problemas permiten desarrollar las capacidades
investigativas en estudiantes de educación secundaria. Para lograr lo propuesto, ...
Acceso abierto
Implicancia de las estrategias didácticas virtuales en el desempeño laboral docente del nivel secundario en tiempos de pandemia, Morropón 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada “Implicancia de las estrategias didácticas
virtuales en el desempeño laboral docente del nivel secundario en tiempos de
pandemia, Morropón 2021” tiene como objetivo general, determinar ...
Acceso abierto
Relación entre empleo de figuras literarias y creación poética en estudiantes del IV ciclo de la EESPP “Indoamérica” Trujillo 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tiene como objetivo determinar la correlación entre el empleo
de figuras literarias y la creación poética de los estudiantes del IV ciclode la EESPP
“Indoamérica” de la ciudad de Trujillo, 2020. Este ...
Acceso abierto