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El juego en el desarrollo psicomotor en estudiantes de primaria del Cercado de Coracora
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tiene como objetivo determinar en qué medida el juego
como estrategia didáctica influye en el desarrollo psicomotor en estudiantes de
primer grado de primaria del Cercado de Coracora, en el año ...
Conciencia fonológica en la comprensión lectora de los estudiantes del nivel primario. Ayacucho, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
a presente investigación titulada “La conciencia fonológica en la comprensión
lectora de los estudiantes del nivel primaria. Ayacucho, 2016”, tuvo como objetivo
determinar la manera como la conciencia fonológica mejora ...
Fortaleciendo la expresión musical para desarrollar la creatividad en estudiantes del sexto grado de una Institución Educativa primaria de Ica, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida el
fortalecimiento de la expresión musical mejora la creatividad en estudiantes del sexto
grado de la Institución Educativa Primaria Nº 22727 “Circulo ...
El método Minjares y su influencia en el aprendizaje de la lecturaescritura de los alumnos del segundo grado de educación primaria - Requena - 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la influencia
de la aplicación del Método Minjares en el aprendizaje de la lectura-escritura de
los alumnos del segundo grado de educación primaria de ...
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del 6to. Grado - Institución Educativa Requena 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente estudio estuvo orientado a comprobar la validez de la siguiente
hipótesis de investigación: Existe una relación significativa entre las estrategias de
aprendizaje que utiliza el estudiante y el rendimiento ...
Influencia del Programa Plan Lector familiar en la comprensión lectora de los alumnos del 5° grado de educación primaria, de la Institución Educativa “Padre Agustín López Pardo”- Requena-2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El objetivo principal de este trabajo tiene como propósito determinar el mejoramiento del nivel de comprensión lectora después de la aplicación del programa “INFLUENCIA DEL PROGRAMA LECTOR FAMILIAR EN LA COMPRENSIÓN LECTORA ...
Aplicación del dominio I para mejorar el desempeño de los docentes de primaria de la ciudad de Requena 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tiene como propósito y objetivo, Aplicación del dominio I para
mejorar el desempeño de los docentes de primaria de la ciudad de Requena 2015. Se
realizó la investigación tomando como muestra a ...
Acompañamiento pedagógico y su relación con el desempeño docente de educación primaria de la institución educativa. Requena - 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar que el acompañamiento pedagógico se relaciona significativamente con el desempeño docente en la institución educativa María Inmaculada - Requena -2015. El estudio fue de ...
Programa ABP para la comprensión lectora de los estudiantes del Nivel Primaria de la I.E. Nº31 614 Satipo. 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
Esta investigación tuvo como objetivo general aplicar el programa ABP (Aprendizaje
Basado en Problemas) para elevar la comprensión lectora en el área de comunicación de la Institución Educativa Nº 31 614 de Satipo, en sus ...
Estrategias lúdicas para las competencias matemáticas en los estudiantes del nivel primario en la Institución Educativa “San José” Marankiari - 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
Esta investigación tuvo como objetivo general determinar los efectos que producen las
estrategias lúdicas para el desarrollo de las competencias de matemática en estudiantes del sexto grado del nivel primario en la I.E. ...