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Mostrando ítems 61-70 de 450
Autoestima y trastorno de déficit de atención en estudiantes de cinco y seis años EBR, San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tuvo como objetivo en que medida se relaciona la autoestima y
trastornos de déficit de atención en estudiantes de cinco y seis años EBR, San Juan
de Lurigancho. La presente investigación es de tipo ...
Acceso abierto
Dificultades psicomotoras y adquisición de la lectoescritura en estudiantes de educación inicial cinco años, San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación existente entre
las variables dificultades psicomotoras y la adquisición de la lectoescritura en
estudiantes de educación inicial de cinco años en EBR. ...
Acceso abierto
Procesamiento sensorial y déficit de habilidades matemáticas en estudiantes de cinco y siete años de Lima Metropolitana
(Universidad César Vallejo, 2021)
El trabajo de investigación se planteó con el objetivo de determinar en que
medida se relaciona procesamiento sensorial y déficit de habilidades matemáticas
en estudiantes de cinco y siete años de Lima Metropolitana, ...
Acceso abierto
Déficit de atención y concentración en la comprensión de textos en estudiantes ciclo VI EBR, San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida incide
el déficit de atención y concentración en la comprensión de textos en estudiantes
ciclo VI EBR, San Juan de Lurigancho. Empleo la metodología ...
Acceso abierto
Dificultades de lectoescritura y déficit de competencias comunicativas de estudiantes del Ciclo IV EBR San Juan de Lurigancho, Lima.
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida se
relaciona las dificultades de lectoescritura y déficit de competencias
comunicativas de estudiantes del Ciclo IV EBR San Juan de Lurigancho, ...
Acceso abierto
Tipos de apego en la niñez y su impacto en las habilidades lectoras en niños con problemas de comprensión lectora
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tiene como objetivo describir los tipos de apego en la niñez y su
impacto en las habilidades lectoras en niños con problemas de comprensión
lectora- La investigación es de tipo básica, de enfoque cualitativo ...
Déficit de atención y logro de competencia matemática en estudiantes del ciclo III EBR de dos instituciones educativas de Lima
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida se relaciona el
déficit de atención y el logro de la competencia matemática del Ciclo III EBR de dos
instituciones educativas de Lima Metropolitana. Esta ...
Acceso abierto
Diagnóstico temprano de la dislalia evolutiva en estudiantes de cuatro años en instituciones educativas de Lima Sur
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar las diferencias que existen en
el diagnóstico temprano de la dislalia evolutiva en estudiantes de cuatro años en
instituciones educativas de Lima Sur. Metodología: Bajo ...
Acceso abierto
Dislexia en la inhibición de la producción escrita en estudiantes de sexto grado de primaria EBR, La Victoria
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la incidencia de la
dislexia sobre la inhibición de la producción escrita en los estudiantes de sexto grado
EBR, la Victoria – 2021. El trabajo de investigación ...
Acceso abierto
Discalculia y déficit en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del Ciclo IV EBR, San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación buscó determinar la relación entre la discalculia y el déficit
en la resolución de problemas matemáticos en los en estudiantes del Ciclo IV EBR
(San Juan de Lurigancho, Lima Metropolitana). Para ...
Acceso abierto