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Inteligencia emocional y adaptación en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Eloy Rugel Aragundi, Daule 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La tesis tuvo como objetivo establecer la correlación estadística de la
inteligencia emocional con la adaptación en estudiantes de bachillerato de la
Unidad Educativa Eloy Rugel Aragundi, Daule 2021. Es una investigación ...
Acceso abierto
Autoestima y educación a distancia en los estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de la Institución Educativa N° 14396 - Sapillica
(Universidad César Vallejo, 2021)
Dada nuestra situación, el objetivo principal de esta investigación es determinar la
relación entre autoestima y educación a distancia de los estudiantes en los grados
4°, 5° y 6° de la IE No. 14396 - Sapillica. El estudio ...
Acceso abierto
Adicción a redes sociales y la procrastinación académica en estudiantes del Primer ciclo 2021 de la Escuela de Psicología en una Universidad de Piura
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación denominada Adicción a redes sociales y la procrastinación
académica en estudiantes del Primer ciclo 2021 de la Escuela de Psicología en una
Universidad de Piura, cuyo objetivo fue establecer ...
Acceso abierto
La motivación y educación virtual en los alumnos de 04 años del nivel inicial de la Institución Educativa Nº 530 Virgen de las Mercedes – Sullana
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación que existe entre la
motivación y la educación virtual en los alumnos de 04 años del nivel inicial en la
Institución Educativa Nº 530 Virgen de las ...
Acceso abierto
Hábitos de estudio para el aprendizaje de Lengua y Literatura en estudiantes de octavo de Básica, Guayaquil 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El aprendizaje de lengua y literatura se fundamenta sobre el aprendizaje
significativo donde el estudiante aprende a desaprender nuevos conocimientos
y hacer significativo su aprendizaje, en este sentido, la investigación ...
Acceso abierto
El bullying y el aprendizaje escolar en el nivel básico superior del colegio Francisco Huerta Rendón, Guayaquil, Ecuador, año 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la presente investigación el objetivo principal es establecer el grado de
relación entre el Bullying y el Aprendizaje escolar en el nivel básico superior del
Colegio Francisco Huerta Rendón, Guayaquil, Ecuador, año ...
Acceso abierto
Comunicación familiar y proyecto de vida en alumnos de básica superior de una unidad educativa, Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe
entre la comunicación familiar y proyecto de vida de los alumnos de básica
superior de una unidad educativa de Guayaquil, 2020. De diseño ...
Acceso abierto
Aprendizaje autorregulado para mejorar la desmotivación generada por la pandemia en alumnos de bachillerato - Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio tuvo como propósito Aplicar estrategias de aprendizaje autorregulado
para mejorar la desmotivación generada por la pandemia en alumnos de
bachillerato - Ecuador 2021. Utilizando una metodología de tipo aplicada ...
Acceso abierto
Habilidades blandas y el trabajo en equipo en estudiantes en una institución educativa de Guayaquil, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la
relación entre las habilidades blandas y el trabajo en equipo en estudiantes en una
institución educativa de Guayaquil, 2021. El abordaje de ...
Acceso abierto
Hábitos de estudio en pandemia para mejorar el rendimiento académico en el área de matemática de la U.E. Ismael Pérez Pazmiño, cantón Naranjito – Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como propósito fundamental; Desarrollar hábitos
de estudios en pandemia para la mejora del rendimiento académico en el área de
matemática de la U.E. Ismael Pérez Pazmiño, cantón Naranjito ...
Acceso abierto