Listar Maestría en Administración de la Educación por título
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El nivel del liderazgo pedagógico en las instituciones educativas de la red 3, Callao, año 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general Determinar el nivel del liderazgo pedagógico en las instituciones educativas de la red 3, Callao, año 2018. Esta investigación tiene un enfoque cuantitativo, de tipo ... -
Niveles de competencias socioemocionales de los estudiantes de primaria en una institución educativa pública, Lima – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo del presente trabajo de investigación fue comparar el nivel de las competencias socioemocionales de los estudiantes de primaria en una institución educativa pública de Lima, recurriendo a un proceso metodológico ... -
Niveles de inclinación vocacional desde la orientación de los estudiantes de secundaria en una institución educativa pública, Lima – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación fue identificar los niveles de inclinación vocacional desde la orientación de los estudiantes de secundaria. Fue cuantitativo, de diseño no experimental, descriptiva comparativa, la muestra ... -
Niveles de la gestión administrativa en las Instituciones Educativas N° 3091, Nº 2095 y Nº 3095 Los Olivos, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo, comparar el nivel de la gestión administrativa en las Instituciones Educativas N° 3091, Nº 2095 y Nº 3095 Los Olivos, 2019 La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, ... -
Los niveles de la gestión del proyecto educativo institucional del Instituto de Educación Superior Tecnológico público José Pardo, Lima, año 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl objetivo principal del presente trabajo de investigación es determinar los niveles de la gestión del proyecto educativo institucional del Instituto de educación superior tecnológico público José Pardo, Lima, año 2018 ... -
Niveles de procrastinación académica en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada, Lima -2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación fue identificar los niveles de procrastinación académica en los estudiantes de secundaria de una institución educativa privada de Lima, 2022. Fue de enfoque cuantitativa, de diseño no ... -
Niveles de síndrome de Burnout en tiempos de COVID-19 en docentes de dos instituciones educativas públicas, Arequipa - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo del estudio fue Identificar los niveles de Síndrome de Burnout en tiempos de COVID-19 en docentes de dos Instituciones Educativas Públicas. Fue de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, descriptiva ... -
Noción espacial y la construcción de interpretaciones históricas en los estudiantes del primer grado de secundaria de la I.E. PNP. “Juan Ingunza Valdivia”, Vipol - Callao, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general de determinar la relación existente entre la noción espacial y la construcción de interpretaciones históricas en los estudiantes del primer de secundaria de la I.E. PNP. ... -
Normas de convivencia y comportamiento de los estudiantes desde la percepción docente del Colegio Clemente Yerovi - Guayaquil 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa investigación busca determinar la relación entre las normas de convivencia y comportamiento de los estudiantes desde la percepción docente del Colegio Clemente Yerovi - Guayaquil 2020. La hipótesis plantea, existe una ... -
Normatividad y percepción de la calidad de los materiales de autoaprendizaje en los centros de educación básica alternativa de la RED No. 02 - UGEL 07 - 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)El presente estudio tiene como objetivo establecer la relación entre la normatividad y la percepción de la calidad de los materiales de autoaprendizaje del área de humanidades que se utilizan en los Centros de Educación ... -
La noticia como recurso didáctico para mejorar la producción de textos argumentativos de los estudiantes del quinto grado “C” de la Institución Educativa Primaria N° 51031 “Santa Rosa de Lima” de Urubamba2018.
(Universidad César Vallejo, 2018)La presente investigación tiene por objetivo determinar la efectividad de La noticia como recurso didáctico para mejorar la producción de textos argumentativos de los estudiantes del quinto grado “C” de la Institución ... -
La Noticia Como Recurso Didáctico Para Mejorar La Producción De Textos Argumentativos De Los Estudiantes Del Quinto Y Sexto Grado De Primaria De La Institución Educativa N° 50602 De K’acllaraccay- Maras 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)La presente investigación tiene por objetivo determinar la efectividad de la noticia como recurso didáctico en la producción de textos argumentativos de los estudiantes del quinto y sexto grado de primaria de la Institución ... -
El nuevo diseño curricular básico de la educación superior tecnológica y la calidad educativa de la especialidad de computación e informática del IESTP “Luis Negreiros Vega”; Lima, 2011
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa Educación Superior Tecnológica se orienta a la formación de profesionales técnicos calificados a través de una formación integral, que les permita acceder al mercado laboral en forma asertiva, y que contribuya al ... -
Nuevo sistema curricular y desempeño docente en las instituciones educativas de Puerto Súngaro-Puerto Inca- Huánuco-2015
(Universidad César Vallejo, 2015)El presente estudio de investigación tiene como propósito determinar la relación del nuevo sistema curricular y el desempeño docente en las instituciones educativas de Puerto Súngaro-Puerto Inca-Huánuco-2015. El estudio ... -
Oferta educativa y la inserción laboral de los egresados del centro de educación técnico productiva "Virgen del Rosario" promociones 2009 y 2010 - UGEL 01 - San Juan de Miraflores
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre la Oferta Educativa y la Inserción Laboral de los Egresados del Centro de Educación Técnico Productiva “Virgen del Rosario” ... -
Optimización administrativa para facilitar la labor docente en Instituciones Educativas del Cantón Yaguachi, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl objetivo del estudio fue determinar de qué manera incide la optimización administrativa para facilitar la labor docente en Instituciones Educativas Yaguachi Ecuador 2023. Se aplico un diseño experimental de alcance ... -
Optimización de las herramientas digitales y la competencia docente de la Unidad Educativa Alejo Lascano Bahamonde, Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEn el siglo XXI, hoy en día la educación ha tenido cambios vertiginosos en el aspecto de la planificación, organización y ejecución de las diversas sesiones de clases según el currículo nacional a base de competencias. ... -
Organización De Las Condiciones De Estudio Y La Meta Cognición De Los Estudiantes Del V Ciclo De Las Instituciones Educativas Del Distrito De Muñani 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)Acceso abiertoLa presente investigación responde a la siguiente interrogante: ¿Cuál es la relación que existe entre la organización de las condiciones de estudio y la metacognición de los estudiantes del v ciclo de las instituciones ... -
Organización de padres y su relación con la gestión escolar de la Unidad Educativa Fiscal Eloy Alfaro de Guayaquil Ecuador, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación se efectuó con el objetivo de determinar la relación que existe entre la organización de padres y la gestión escolar de la U.E. Fiscal Eloy Alfaro de Guayaquil Ecuador, 2019, el cual ... -
Organización de recursos tecnológicos y uso de las tecnologías de información y comunicación de los docentes en las Instituciones Educativas estatales de José Gálvez - Villa María del Triunfo, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)Actualmente, la organización de los recursos tecnológicos y el uso de las TIC en cualquier institución educativa representan un elemento competitivo que puede repercutir en la población estudiantil con que cuentan las ...