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Práctica docente centrada en la metacognición en tres instituciones educativas de la Red 13, Ate, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como finalidad general comparar el nivel de la práctica docente centrada en la metacognición en tres instituciones educativas de la Red 13, Ate, 2022. Cuyo enfoque utilizado fue cuantitativo, ... -
Proceso de autoevaluación en una institución educativa pública según percepción de los padres de familia, Ate 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl objetivo de esta investigación fue determinar el proceso de autoevaluación en una institución educativa de Ate según la percepción de los padres de familia. La metodología utilizada fue de enfoque cuantitativo, método ... -
Procesos de la administración educativa y desempeño directivo en instituciones educativas de nivel inicial del distrito de Zepita – Puno 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn la investigación titulada: procesos de la administración educativa y desempeño directivo en instituciones educativas de nivel inicial del distrito de Zepita – Puno 2022, con el objetivo de determinar el grado de ... -
Programa de intervención pedagógica para mejorar la autoestima en adolescentes de 12 a 17 años – INABIF de Ate
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como propósito determinar la influencia del programa de intervención pedagógica en la autoestima de los adolescentes de 12 a 17 años del INABIF, Ate. Para ello se realizó una investigación ... -
Programa de intervención pedagógica para mejorar la autoestima en adolescentes de 12 a 17 años – INABIF de Ate
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como propósito determinar la influencia del programa de intervención pedagógica en la autoestima de los adolescentes de 12 a 17 años del INABIF, Ate. Para ello se realizó una investigación ... -
Relación de la autoestima con el desempeño docente en las instituciones educativas públicas del nivel primaria del distrito de Chaclacayo, Lima – 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)El principal objetivo de esta investigación es establecer la relación o correspondencia entre la autoestima y el desempeño docente en las instituciones educativas públicas del nivel primaria del distrito de Chaclacayo, Lima ... -
Relación de la inteligencia emocional con el estilo de liderazgo de los docentes de las instituciones educativas pertenecientes a la red 03 de la UGEL 06, del distrito de Ate, Lima – 2013
(Universidad César Vallejo, 2015)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la inteligencia emocional con los estilos de liderazgo de los docentes de instituciones educativas, pertenecientes a la red 03 de la UGEL 06, del distrito ... -
Relaciones interpersonales y clima organizacional en la institución educativa N° 1105 La Sagrada Familia, La Victoria, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl contexto actual, ha sufrido un drástico e inusitado cambio, producto de la pandemia por el coronavirus, lo cual, ha afectado a toda la población, así como al desarrollo de las actividades educativas. Por ello, se ... -
Resiliencia y desempeño docente pospandemia en una institución educativa pública de Huarochirí, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación propuso como objetivo definir la relación entre la resiliencia y el desempeño docente pospandemia en una Institución Educativa Pública de Huarochirí, 2023 Se empleó una metodología con enfoque cuantitativo, ... -
Resiliencia y liderazgo transformacional en docentes de Instituciones Educativas de Lima Este, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la resiliencia y el liderazgo transformacional en docentes de instituciones educativas de Lima Este, 2021. El estudio se llevó a cabo en ... -
Revisión sistemática de las dimensiones para evaluar la calidad del B-Learning en la educación superior
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa modalidad de b-Learning fue introducida en casi todas las universidades del mundo a raíz de la pandemia del Covid-19; como la adopción de esta modalidad fue de manera inesperada muchas de las instituciones superiores ... -
Rotación de personal y la satisfacción laboral en los colegios de Alto Rendimiento 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl objetivo de esta investigación es determinar la relación entre la rotación de personal y la satisfacción laboral en los Colegios de Alto Rendimiento 2022. La investigación es de enfoque cuantitativo, tipo básica, ... -
Satisfacción laboral y desempeño docente en dos instituciones emblemáticas de la Red N°10, Ugel 03; La Victoria - 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación titulada “Satisfacción laboral y desempeño docente en dos Instituciones Emblemáticas de la Red N°10, Ugel 03; La Victoria-2017”, tuvo como objetivo determinar la relación de la satisfacción ... -
Satisfacción laboral y desempeño docente en las instituciones educativas de la Red 17, UGEL 06, Lima - 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)La presente investigación ha tenido como objetivo analizar la relación que existe entre la satisfacción laboral y el desempeño docentes en las instituciones educativas de la Red 17 - UGEL 06, Lima – 2018. Tiene un enfoque ... -
Síndrome de Burnout en los docentes de tres instituciones educativas de Ate, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar las diferencias del Síndrome de Burnout en los docentes de tres instituciones educativas públicas del distrito de Ate, 2017. La metodología empleada para ... -
Síndrome de Burnout y desempeño docente en la institución educativa Visión Mundial, Cercado Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre el Síndrome de Burnout con el desempeño laboral docente en la institución educativa Visión Mundial del Cercado de Lima. El diseño es ... -
Síndrome de Burnout y la gestión pedagógica en docentes de las instituciones educativas de la UGEL 06 - Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal determinar la relación entre el Síndrome de Burnout y la gestión pedagógica en docentes de las instituciones educativas de la UGEL 06 – Lima, 2020. La ... -
Síndrome de Burnout y satisfacción laboral en docentes de una institución educativa pública de Lima Este, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el síndrome de Burnout y la satisfacción laboral en docentes de una institución educativa de Lima Este, 2021; tuvo una población de 50 ... -
Situación socioeconómica y el rendimiento en la comprensión lectora en las instituciones educativas 1279 Marko Jara Schenone y Santa Catalina en el distrito de Ate, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoFinalmente, la conclusión a la que se llegó fue que sí las variables entre la situación socioeconómica y el rendimiento de la comprensión lectora sí se consta una correlación significativa, debido a que la Correlación ... -
Taller docente: prevención de violencia para mejorar atención de casos de violencia familiar en escolares, del distrito Santa Anita 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo determinar el efecto del taller de prevención de la violencia en la atención de casos de violencia familiar en escolares para el año 2020. Cuyo tipo de investigación fue ...