Buscar
Mostrando ítems 131-140 de 364
Tutoría como modelo de aprendizaje y desarrollo socio-afectivo en estudiantes de medicina de una universidad privada en Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la Tutoría
universitaria y el desarrollo socio-afectivo en estudiantes de Medicina de una
Universidad Privada en Lima, 2022; estudio con enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Programa basado en Padlet para fortalecer el aprendizaje colaborativo en estudiantes de un Instituto Superior Tecnológico Privado de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación se desarrolló con el objetivo de determinar los efectos del
programa basado en Padlet para fortalecer el aprendizaje colaborativo en los
estudiantes de un Instituto Superior Tecnológico Privado ...
Acceso abierto
Comprensión lectora y pensamiento crítico en estudiantes de una universidad de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la
correlación entre la variable comprensión lectora y pensamiento crítico en
estudiantes de una universidad privada en Lima, en el año 2022. El estudio ...
Acceso abierto
Habilidades para el aprendizaje autónomo en entornos virtuales y rendimiento académico de los estudiantes de medicina, en Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
Este estudio se desarrolló para establecer la relación de las habilidades de aprendizaje
autónomo con el rendimiento académico dentro de entornos virtuales para los
estudiantes del primer año de medicina de la Universidad ...
Acceso abierto
Motivación académica y habilidades investigativas en los estudiantes de una universidad de Piura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la presente investigación ha sido determinar la relación entre motivación
académica y habilidades investigativas en estudiantes de una universidad de Piura,
2022. La investigación fue de tipo aplicada, ...
Acceso abierto
E-learning y aprendizaje Cooperativo en estudiantes de arquitectura de plataformas y servicios de TIC de un instituto superior, Chiclayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo de la investigación, es determinar si existe una relación entre Elearning y el aprendizaje cooperativo en estudiantes de arquitectura de plataformas
y servicios de TIC de un instituto de Chiclayo, 2022. La ...
Acceso abierto
Metodología aula invertida y el aprendizaje autónomo en estudiantes de I Ciclo de Administración de la Universidad César Vallejo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación se realizó en la Universidad César Vallejo – Sede Trujillo; para la
evaluación del uso de la metodología pedagógica vinculado al proceso de
enseñanza - aprendizaje, tuvo como objetivo principal determinar ...
Acceso abierto
Perfil profesional del profesor del Instituto de Educación Superior Pedagógico Privado Cajamarca con el desempeño docente
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito principal de este estudio fue demostrar la relación existente entre el
perfil profesional del profesor del Instituto de Educación Superior Pedagógico
Privado Cajamarca y su desempeño docente.
El tipo de ...
Acceso abierto
Uso de estrategias metodológicas activas y aprendizaje significativo en estudiantes de medicina de una universidad privada, Ica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo principal Determinar la relación de las
estrategias metodológicas activas y el aprendizaje significativo en estudiantes de
Medicina de una Universidad Privada, Ica, 2022, así ...
Acceso abierto
Organizadores gráficos para fortalecer el aprendizaje significativo en estudiantes de Tecnología Médica de una universidad privada de Huancayo,2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El trabajo de investigación presente tuvo como objetivo general el demostrar el uso
de organizadores gráficos para fortalecer el aprendizaje significativo en estudiantes
de Tecnología Médica en una universidad privada ...
Acceso abierto