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Mostrando ítems 31-40 de 62
Competencias digitales y aprendizaje significativo en estudiantes de maestría en una universidad pública, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que
existe entre las competencias digitales y el aprendizaje significativo de los
estudiantes de un programa de maestría en una universidad pública, ...
Acceso abierto
Efectos de un programa de redes sociales en las competencias informacionales de estudiantes de una universidad pública de Andahuaylas, 2021.
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo establecer los efectos
de un programa de redes sociales en las competencias informacionales de los
estudiantes de la universidad pública de Andahuaylas, 2021. ...
Acceso abierto
Habilidades Sociales y aprendizaje cooperativo en estudiantes de la carrera de enfermería de una universidad privada de Abancay, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar la relación
existente entre habilidades sociales y aprendizaje cooperativo en estudiantes
de la carreara de enfermería de una universidad privada de Abancay ...
Acceso abierto
Gamificación y aprendizaje basado en problemas en estudiantes de diseño gráfico digital de un instituto superior tecnológico privado, Cusco-2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar si existe relación entre las
variables gamificación y el aprendizaje basado en problemas, según la percepción
de estudiantes de la Carrera Profesional de Diseño Gráfico ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y aprendizaje cooperativo en estudiantes de una universidad pública de Madre de Dios, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la correlación
entre las habilidades sociales y el aprendizaje cooperativo en estudiantes de una
universidad pública de Madre de Dios, 2022. El estudio ...
Acceso abierto
Estrategias andragógicas de enseñanza y aprendizaje colaborativo en estudiantes de un instituto superior tecnológico de Santo Domingo, Ecuador 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada “Estrategias andragógicas de enseñanza y
aprendizaje colaborativo en estudiantes de un Instituto Superior Tecnológico de
Santo Domingo, Ecuador 2022” tuvo como objetivo determinar la ...
Acceso abierto
Los organizadores gráficos y el aprendizaje convergente en los estudiantes de Puente Piedra de la Policía Nacional del Perú, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación se realizó con el objetivo de identificar la relación entre los
organizadores gráficos y el aprendizaje convergente de los estudiantes de Puente
Piedra de la Policía Nacional del Perú, 2022. El presente ...
Acceso abierto
Entornos virtuales y aprendizaje autónomo en estudiantes de educación de un instituto pedagógico superior privado del Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulado Entornos virtuales y aprendizaje autónomo
en estudiantes de educación de un Instituto Pedagógico superior privado, Cusco
2022, con el objetivo de: Determinar la relación entre el uso ...
Acceso abierto
Retorno a educación presencial y competencias transversales de los estudiantes de un instituto superior pedagógico de Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como propósito principal explicar la relación del retorno a
la educación presencial y el desarrollo de las competencias transversales en un
instituto superior pedagógico del Cusco. El escenario ...
Acceso abierto
Retroalimentación y el pensamiento creativo en estudiantes de pregrado de una universidad nacional, Facultad de Educación, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación se presenta con el objetivo del estudio de
investigación fue determinar la relación que existe entre la Retroalimentación y el
Pensamiento Creativo en los estudiantes de pregrado ...
Acceso abierto