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Motivación y desempeño docente según los estudiantes de obstetricia de una Universidad Pública, Lima-2012
(Universidad César Vallejo, 2015)
A continuación presentamos una síntesis de la investigación Motivación y
Desempeño Docente según los estudiantes de Obstetricia de una Universidad
Pública, Lima 2012.
El objetivo de la investigación estuvo dirigido a ...
Estilos de aprendizaje y autorregulación académica en estudiantes universitarios Lima 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El trabajo de investigación que presentamos, tuvo como problema general: ¿Cuál es
la relación de los estilos de aprendizaje y autorregulación académica en estudiantes
universitarios Lima 2017, y el objetivo general fue ...
Acceso abierto
Aprendizaje autorregulado e inteligencia emocional de las estudiantes de educación inicial 2016 de la IESPP “Emilia Barcia Boniffatti”
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo por objeto determinar la correlación entre el
Aprendizaje autorregulado con sus dimensiones ejecutiva, cognitiva,
motivacional y manejo del contexto, con la Inteligencia emocional en ...
Acceso abierto
Estrategia “paso a paso” en el aprendizaje práctico de procedimientos quirúrgicos de Enfermería en los estudiantes del IV ciclo
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Qué efecto
tiene la estrategia “paso a paso” en el aprendizaje práctico de procedimientos
quirúrgicos de Enfermería en los estudiantes del IV ciclo de ...
Actitudes emprendedoras y rendimiento académico de los estudiantes del IX ciclo de la Facultad de Educación, Escuela Primaria, especialidad Educación Especial de la Universidad Nacional Federico Villarreal- Lima 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como propósito fundamental estudiar las Actitudes
Emprendedoras y Rendimiento Académico de los estudiantes del IX Ciclo
Facultad de Educación, Escuela Primaria, Especialidad Educación ...
Hábitos de estudio y estrategias de aprendizaje en estudiantes de educación de una universidad pública, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El principal objetivo de esta investigación fue determinar la relación que existe entre
los hábitos de estudio y estrategias de aprendizaje en los estudiantes del II ciclo de
la Facultad Educación de la Universidad ...
Aplicación de un PEAE en el laboratorio de Física y la satisfacción de estudiantes de la Facultad de Odontología de la UNMSM 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
Esta tesis planteó desde su inicio como problema general ¿Cuál era el efecto de
la aplicación del Programa de Experimentación Auto Estimulada (PEAE), en la
satisfacción de los estudiantes del laboratorio de Física de la ...
Acceso abierto
Estrategia didáctica E-Learning y rendimiento académico del curso lógico matemático de los alumnos en la Facultad de Administración de la Universidad Autonoma- Lima, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe
entre la estrategia didáctica: E - Learning y el rendimiento académico de los
alumnos del curso lógico matemático en la Facultad de Administración ...
Proyectos alternativos de geografía aplicada, su influencia en el aprendizaje de la geografía de los estudiantes de ciencias sociales y humanidades, Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle”, La Cantuta 2009
(Universidad César Vallejo, 2012)
Los proyectos alternativos de Geografía Aplicada y su influencia
en el aprendizaje de la Ciencia Geográfica en los estudiantes de la
Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Nacional
de Educación ...
Influencia de las estrategias metacognitivas en la comprensión lectora de estudiantes del II ciclo de Derecho de la Universidad César Vallejo de Lima Norte 2009
(Universidad César Vallejo, 2012)
En el presente trabajo de investigación titulado Influencia de las Estrategias
Metacognitivas en la Comprensión Lectora de los estudiantes del II ciclo de la
Escuela de Derecho de la Universidad César Vallejo de Lima ...