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ABP y desarrollo de competencias investigativas en estudiantes de maestría en docencia de una universidad de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de la presente investigación fue explicar la relación entre el ABP
y el desarrollo de las competencias investigativas de los estudiantes de maestría
en docencia de una universidad de Lima, 2022. Este ...
Acceso abierto
Uso de herramientas tecnológicas y el aprendizaje significativo en los estudiantes de una universidad de Huacho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de herramientas
tecnológicas y aprendizaje significativo en estudiantes universitarios, Huacho 2022. El
enfoque de la investigación fue de tipo ...
Acceso abierto
Uso de herramientas virtuales en su aprendizaje significativo de los estudiantes de ciencias sociales de una universidad de Pasco 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio se realizó con el objetivo de determinar la relación de las herramientas
virtuales en el aprendizaje significativo de los estudiantes de Ciencias Sociales de
una universidad de Pasco 2022. El diseño de la ...
Acceso abierto
Estrategia didáctica “BDEXCEL” en el aprendizaje significativo de base de datos, para estudiantes de administración del I.S.T. CESCA 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El trabajo de investigación titulado Estrategia Didáctica “BDEXCEL” en el
aprendizaje significativo de base de datos, para estudiantes de administración
del I.S.T. CESCA 2018, cuyo objetivo fue demostrar el efecto de la ...
Acceso abierto
Tutoría académica y aprendizaje significativo de los alumnos de enfermería de una universidad particular del Cusco, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la tutoría
académica con el aprendizaje significativo de los estudiantes de enfermería de una
universidad privada del Cusco, 2023. La muestra fue ...
Acceso abierto
Aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje significativo en estudiantes de Enfermería de una universidad privada, Ica, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La problemática observada en los estudiantes de enfermería fue que tienen
dificultades al momento del correcto llenado de historias clínicas, cuidados básicos
del paciente, administración del medicamento y preparación ...
Acceso abierto
Herramientas digitales y el aprendizaje significativo en los estudiantes del Instituto “Divino Maestro”, Sicuani 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación se realizó en el Instituto “Divino Maestro” de
la ciudad de Sicuani, cuya finalidad ha sido Determinar la relación que existe
entre las herramientas digitales y el aprendizaje ...
Acceso abierto
Metodología E – Learning en el logro de aprendizajes significativos en los estudiantes de odontología de una universidad privada, Huancayo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio de investigación, se ha desarrollado con la finalidad de alcanzar
el objetivo central que es determinar la influencia de la metodología E – Learning
en el logro de Aprendizajes Significativos en los ...
Acceso abierto
Aprendizaje basado en problemas en el desarrollo del aprendizaje significativo en estudiantes de Ingeniería Civil, Universidad Peruana Los Andes, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación titulada “Aprendizaje Basado en Problemas en el desarrollo del
aprendizaje significativo en estudiantes de Ingeniería Civil, de una Universidad de
Huancayo, 2021”, tiene como objetivo general determinar ...
Acceso abierto
La motivación y el aprendizaje significativo en los estudiantes de educación inicial en una universidad de Apurímac, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El estudio de investigación titulada la motivación y el aprendizaje significativo
en estudiantes de la escuela profesional de educación inicial de una universidad de
Apurímac, 2023. Tiene como objetivo determinar la ...
Acceso abierto