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Mostrando ítems 81-90 de 297
Aprendizaje basado en proyectos y la construcción de valores ciudadanos en estudiantes de una universidad de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo general del trabajo fue determinar la relación entre aprendizaje basado
en proyectos y la construcción de valores ciudadanos en estudiantes de una
universidad de Lima,2022.
La metodología fue de tipo básica ...
Acceso abierto
Tutoría como modelo de aprendizaje y desarrollo socio-afectivo en estudiantes de medicina de una universidad privada en Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la Tutoría
universitaria y el desarrollo socio-afectivo en estudiantes de Medicina de una
Universidad Privada en Lima, 2022; estudio con enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Programa basado en Padlet para fortalecer el aprendizaje colaborativo en estudiantes de un Instituto Superior Tecnológico Privado de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación se desarrolló con el objetivo de determinar los efectos del
programa basado en Padlet para fortalecer el aprendizaje colaborativo en los
estudiantes de un Instituto Superior Tecnológico Privado ...
Acceso abierto
Comprensión lectora y pensamiento crítico en estudiantes de una universidad de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la
correlación entre la variable comprensión lectora y pensamiento crítico en
estudiantes de una universidad privada en Lima, en el año 2022. El estudio ...
Acceso abierto
Metodología aula invertida y el aprendizaje autónomo en estudiantes de I Ciclo de Administración de la Universidad César Vallejo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación se realizó en la Universidad César Vallejo – Sede Trujillo; para la
evaluación del uso de la metodología pedagógica vinculado al proceso de
enseñanza - aprendizaje, tuvo como objetivo principal determinar ...
Acceso abierto
Perfil profesional del profesor del Instituto de Educación Superior Pedagógico Privado Cajamarca con el desempeño docente
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito principal de este estudio fue demostrar la relación existente entre el
perfil profesional del profesor del Instituto de Educación Superior Pedagógico
Privado Cajamarca y su desempeño docente.
El tipo de ...
Acceso abierto
Uso de estrategias metodológicas activas y aprendizaje significativo en estudiantes de medicina de una universidad privada, Ica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo principal Determinar la relación de las
estrategias metodológicas activas y el aprendizaje significativo en estudiantes de
Medicina de una Universidad Privada, Ica, 2022, así ...
Acceso abierto
Organizadores gráficos para fortalecer el aprendizaje significativo en estudiantes de Tecnología Médica de una universidad privada de Huancayo,2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El trabajo de investigación presente tuvo como objetivo general el demostrar el uso
de organizadores gráficos para fortalecer el aprendizaje significativo en estudiantes
de Tecnología Médica en una universidad privada ...
Acceso abierto
El trabajo colaborativo y el entorno virtual de aprendizaje en estudiantes universitarios, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el presente trabajo efectuado con enfoque cuantitativo, se determinó la relación
entre la El trabajo colaborativo y el entorno virtual de aprendizaje en estudiantes
universitarios, 2021; fue efectuado con diseño no ...
Acceso abierto
Aprendizaje por competencias y desempeño docente en los estudiantes de una universidad de Madre de Dios, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el
aprendizaje por competencias y el desempeño docente en una Universidad de
Madre de Dios. Se utilizó la metodología de enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto