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Mostrando ítems 71-80 de 318
Lectura de textos escritos y logros de aprendizaje en comunicación de los estudiantes de tercer año de la IE. N° 14093 “Abraham Ruiz Nunura” Piura-2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio de investigación titulado Lectura de textos escritos y logros de
aprendizaje en Comunicación de los estudiantes de tercer año de la IE. N° 14093
“Abraham Ruiz Nunura" Piura-2019, que se presenta a ...
Acceso abierto
Evaluación formativa desde la perspectiva docente y propuesta pedagógica para fortalecer la intervención docente en una Institución Educativa, Piura, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación denominada: Evaluación Formativa desde la perspectiva
docente y propuesta pedagógica para fortalecer la intervención docente en
una Institución Educativa de Piura, responde a las demandas de calidad ...
Acceso abierto
Estrategia pedagógica para fortalecer la motivación profesional de los estudiantes de la facultad de filosofía de la Universidad de Guayaquil 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación expone el diseño de una estrategia pedagógica para
fortalecer la motivación profesional de los estudiantes de la facultad de filosofía de la
universidad de Guayaquil 2019. Tienen como ...
Acceso abierto
Educación virtual y competencia comunicativa de inglés en estudiantes de tercer ciclo de medicina, de una universidad Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la
educación virtual y las competencias comunicativas de inglés en estudiantes de
tercer ciclo de medicina, de una universidad Guayaquil, ...
Acceso abierto
Quizizz en la comprensión de textos en inglés en adultos de una universidad privada de Piura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
Esta investigación responde a la interrogante del efecto que tiene la gamificación
en la comprensión lectora de textos en inglés en estudiantes adultos,
específicamente al uso de la herramienta Quizizz y cómo las clases ...
Acceso abierto
Procesos cognitivos y aprendizaje virtual en estudiantes de un Instituto Superior Tecnológico de Sullana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La actual investigación denominada: Procesos cognitivos y aprendizaje virtual en
estudiantes de un Instituto Superior Tecnológico de Sullana, 2022; tiene como
objetivo general: Establecer la relación entre procesos ...
Acceso abierto
Educación virtual y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de un instituto superior en Sullana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tiene la finalidad de determinar la relación entre la Educación virtual
y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de un Instituto Superior en Sullana,
2022
La metodología estuvo respaldada por métodos ...
Acceso abierto
Estrategias metodológicas y el logro de competencias en el idioma inglés en estudiantes de una universidad pública de Quevedo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Hoy en día, las demandas de aprendizaje son cada vez más exigentes ya que el
mundo profesional exige cada vez mejores habilidades. Es por ello que la
problemática general del estudio parte de que los egresados de la ...
Acceso abierto
Educación virtual y hábitos de estudio en estudiantes de la escuela profesional de economía de una universidad de Tumbes, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación educación virtual y hábitos de estudio en estudiantes de la
escuela profesional de economía de una universidad de Tumbes, 2022; tuvo como
objetivo establecer la relación entre educación virtual y hábitos ...
Acceso abierto
Competencias digitales y práctica docente de un instituto superior de Piura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación titulada “Competencias digitales y práctica docente de un
instituto superior de Piura - 2022.”, tuvo como objetivo determinar la relación entre
las competencias digitales y la práctica docente en un ...
Acceso abierto