Maestría en Educación: Recent submissions
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Inteligencia emocional y su incidencia en el aprendizaje significativo en estudiantes de una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como propósito determinar la relación de incidencia entre Inteligencia Emocional y el Aprendizaje Significativo en estudiantes de una Institución Educativa de San Juan de Lurigancho, 2019. ... -
Habilidades blandas y aprendizaje autónomo en estudiantes del 4to grado de primaria de la RED 7. Callao, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre las habilidades blandas y el aprendizaje autónomo en los estudiantes del 4to grado de primaria de la RED 7. Callao, 2022. ... -
El autoconcepto y el pensamiento crítico en estudiantes del cuarto grado de secundaria de instituciones educativas de Los Olivos 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl actual estudio tuvo como fin determinar la relación entre el autoconcepto y el pensamiento crítico en estudiantes del cuarto grado de secundaria de Instituciones Educativas de Los Olivos 2022. La población constó de ... -
Gestión emocional y resiliencia en estudiantes de 5to grado de secundaria de las instituciones educativas de Independencia, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo tuvo el objetivo de determinar la relación entre la Gestión emocional y la resiliencia en los estudiantes de 5to grado de secundaria de las Instituciones educativas de Independencia, 2022. Fue de tipo ... -
Videojuegos y aprendizaje en estudiantes del séptimo ciclo del nivel secundario de un colegio de la provincia de Huancayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo tuvo como objetivo general determinar de qué manera se relacionan los videojuegos en el aprendizaje de los estudiantes del séptimo ciclo del nivel secundaria en un colegio de Huancayo, 2022. La ... -
Programa “Escribiendo” en la producción de textos en estudiantes de 1° de primaria de una institución educativa de Surquillo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo establecer la influencia Palabras clave: Estrategias, expresión, habilidades. del programa “Escribiendo” en la producción de textos escritos en los estudiantes de ... -
Comprensión lectora y aprendizaje significativo en estudiantes de colegios bilingües de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn los dos últimos años, el mundo atravesó una de las crisis sanitarias más dolorosas a causa de la Covid-19 y esto afectó en la educación disminuyendo la capacidad intelectual de los estudiantes en su comprensión lectora ... -
Competencias matemáticas y resolución de problemas en estudiantes del segundo de secundaria en colegios privados - UGEL 04, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo por objetivo principal determinar la correlación entre las competencias matemáticas y la resolución de problemas en estudiantes del segundo grado de secundaria en colegios privados pertenecientes ... -
Estrategias metacognitivas y aprendizaje autorregulado en estudiantes del 4to año del nivel secundario de las instituciones educativas del distrito Chorrillos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo tuvo como propósito establecer la relación entre las estrategias metacognitivas y el aprendizaje autorregulado en los estudiantes del 4to año del nivel secundario de las Instituciones Educativas del ... -
Aula invertida y aprendizaje significativo en los estudiantes del nivel secundario de un colegio de la provincia de Huancayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa tesis titulada Aula invertida y aprendizaje significativo en los estudiantes del nivel secundario de un colegio de la provincia de Huancayo, 2022, tuvo como objetivo general relacionar el aula invertida y el aprendizaje ... -
Implementación del programa aula virtual avancemos en el aprendizaje de informática a los estudiantes del CETPRO Magdalena - 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo general determinar la influencia del programa Aula Virtual en el aprendizaje de Informática a los estudiantes del CETPRO Magdalena. La investigación es de enfoque cuantitativo, ... -
Comprensión lectora y rendimiento académico en estudiantes del V ciclo de primaria de una institución pública, San Martín de Porres, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl estudio, tuvo como objetivo, determinar la relación entre la Comprensión lectora y Rendimiento Académico en estudiantes del V ciclo de Primaria de una Institución Pública, San Martín de Porres, 2021. El tipo de estudio, ... -
Las artes plásticas como estrategia para desarrollar la creatividad en estudiantes con necesidades especiales en la Institución Educativa Kallpa, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo general de la presente investigación fue demostrar que las artesplásticas mejoran el desarrollo de la creatividad en estudiantes con necesidades especiales, en la Institución educativa Kallpa, 2021, se usó ... -
Expresión corporal e inteligencia emocional en estudiantes de séptimo ciclo de una institución educativa de Huacho - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la expresión corporal y la inteligencia emocional en estudiantes de séptimo ciclo de la Institución Educativa Particular “Nuestra Señora ... -
Educación virtual y aprendizaje significativo en el área de Ciencia y Tecnología en estudiantes de secundaria
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa educación virtual es un proceso disruptivo, que va ganando espacio y tiempo progresivamente frente a las formas más tradicionales de aprender y enseñar. Por esto, la propuesta central de esta investigación es conocer ... -
Actitud hacia la tutoría virtual y orientación educativa de estudiantes de la I.E. 3041, San Martín de Porres, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación realizada tuvo como objetivo general determinar si existe relación entre la actitud hacia tutoría y la orientación educativa de los estudiantes de la i.e. 3041, San Martin de Porres, año 2021. La ... -
Enseñanza remota y el desarrollo de las competencias digitales en estudiantes de una institución educativa pública
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo tuvo como objetivo general determinar si existe relación entre la enseñanza remota y el desarrollo de las competencias digitales, en relación a la metodología, el método fue el hipotético-deductivo, ... -
La plataforma Canva y el aprendizaje significativo en el área de Ciencias Sociales en estudiantes de secundaria - Distrito del Callao 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo general analizar la relación entre el empleo de la plataforma Canva y el aprendizaje significativo en el área de Ciencias Sociales en estudiantes de secundaria - Distrito del Callao ... -
Inteligencia emocional y rendimiento académico en comunicación de estudiantes de primaria de la Institución Pública 6059 Villa María del Triunfo 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación es titulada “Inteligencia emocional y rendimiento académico en comunicación de estudiantes de primaria de la institución pública 6059 Villa María del Triunfo 2021”. Tuvo como objetivo general ... -
Relación entre gestión institucional y la calidad educativa en las instituciones educativas del nivel inicial Red 6 de la UGEL 05, San Juan de Lurigancho-2013.
(Universidad César Vallejo, 2014)La investigación titulada, “Relación entre la Gestión Institucional y la Calidad Educativa en las Instituciones Educativas Del Nivel Inicial Red 6 de la UGEL 05, San Juan de Lurigancho - 2013, cuyo objetivo fue ...