Listar Facultad de Derecho y Humanidades por título
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Habilidades socioemocionales en la emergencia sanitaria por COVID 19 en estudiantes de una IE Ugel 06, Lima - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de habilidades socioemocionales en la emergencia sanitaria por Covid-19 en niños y niñas de una IE Ugel 06, Lima 2021. Fue un estudio descriptivo, con un ... -
Habilidades socioemocionales familiares en el desarrollo socioemocional de niños – nivel inicial ciclo I – Comas, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia de las habilidades socioemocionales familiares en el desarrollo socioemocional de niños del nivel inicial ciclo I del distrito de Comas, año 2023. La ... -
Habilidades socioemocionales para el clima organizacional en la Institución Educativa 16024 – Huabal – Jaén
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl informe tuvo como objetivo proponer un Modelo de habilidades socioemocionales para mejorar el clima organizacional en la I.E 16024 – Huabal – Jaén. El problema que abordó comprende escasa comunicación, insuficiente ... -
Habilidades socioemocionales y aprendizaje cooperativo en estudiantes de educación secundaria en una Institución Educativa Pública, Ate 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo por objetivo general determinar la relación entre las habilidades socioemocionales y el aprendizaje cooperativo en estudiantes del 4to y 5to grado de educación secundaria de la Institución ... -
Habilidades socioemocionales y aprendizaje híbrido en los estudiantes de secundaria en una institución educativa pública, Huarochirí, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl objetivo de este estudio fue determinar la relación entre las habilidades socioemocionales y el aprendizaje hibrido de los estudiantes de una institución educativa de Huarochirí en el año 2022, estudio realizado ... -
Habilidades socioemocionales y clima social escolar en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl objetivo de este estudio fue determinar la relación entre las habilidades socioemocionales y el clima social escolar en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima, 2023. El estudio fue de enfoque ... -
Habilidades socioemocionales y conductas de riesgo en estudiantes de tercero de secundaria de una institución educativa de Cajabamba,2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como propósito determinar la relación que existe entre las habilidades sociales y las conductas de riesgo en los adolescentes de la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario de la ... -
Habilidades socioemocionales y convivencia escolar en estudiantes de secundaria en una institución educativa pública, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo, determinar la relación que existe entre habilidades socioemocionales y convivencia escolar en estudiantes de secundaria en una institución pública, Chiclayo. Se trata de un ... -
Habilidades socioemocionales y convivencia escolar en estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa N° 102, SJL, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo por finalidad determinar la relación entre las habilidades socio-emocionales y la convivencia escolar en la Institución Educativa N° 102 de la Unidad de Gestión Educativa Local N° 05, ... -
Habilidades socioemocionales y desempeño directivo en las instituciones educativas públicas de la UGEL Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación propuso como objetivo principal determinar la relación entre las habilidades socioemocionales y el desempeño directivo en las instituciones educativas públicas de la UGEL Cusco, 2022. Para este estudio ... -
Habilidades socioemocionales y el aprendizaje del área personal social de la institución educativa inicial Fe y Alegría 21 - Cusco, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl estudio tiene como objetivo determinar la relación entre las habilidades socioemocionales y el aprendizaje en el área personal social de la Institución Educativa Inicial Fe y Alegría 21, en San Jerónimo, Cusco en 2023. ... -
Habilidades socioemocionales y la empleabilidad de egresados en Producción Agropecuaria de un instituto, Cusco 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEn este estudio se analiza la conexión entre las capacidades emocionales y sociales y la posibilidad de encontrar empleo para los graduados en producción agrícola en la región de Cusco. El propósito fue examinar cómo las ... -
“Habilidades socioemocionales y logro de aprendizaje de los estudiantes del tercer grado de primaria de las I.E. de la RED 10 – UGEL N° 06 Ate, Lima 2014”
(Universidad César Vallejo, 2015)El principal objetivo de la investigación fue determinar la relación existente entre las habilidades socioemocionales y el logro de aprendizaje en los estudiantes del tercer grado de primaria de la RED 10, UGEL 06-Ate ... -
Habilidades socioemocionales y procesos cognitivos en estudiantes de secundaria. Ayacucho, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)La investigación tuvo como objetivo general establecer la relación de las habilidades socio-emocionales y los procesos cognitivos, en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Pública “Corazón de Jesús” de ... -
Habilidades socioemocionales y trabajo en equipo en estudiantes del nivel Inicial de una institución educativa de Huarochirí, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como título “Habilidades Socioemocionales y Trabajo en Equipo en estudiantes del Nivel Inicial de una Institución Educativa de Huarochirí, 2022”. Cuyo objetivo general es determinar la ... -
Habilidades tecnológicas y estilos de aprendizaje de los estudiantes del Instituto Superior Pedagógico - Nasca 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación plantea como objetivo determinar la relación entre las habilidades tecnológicas y estilos de aprendizaje de los estudiantes del Instituto Superior Pedagógico - Nasca 2022. En este propósito integrar las ... -
Habilidades tecnológicas y estilos de aprendizaje en estudiantes de posgrado de una universidad privada de Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación ha buscado la valoración del grado de incidencia alcanzada en cuanto a las habilidades tecnológicas y los estilos de aprendizaje en estudiantes, en donde la metodología fue correlacional, contando con ... -
Habilidades TIC y su influencia en el desempeño docente -Moquegua
(Universidad César Vallejo, 2016)La presente investigación tiene como objetivo determinar en qué medida influyen las habilidades tic en el desempeño docente en la institución educativa los “Ángeles” del nivel secundaria de la ciudad de Moquegua, en el ... -
Habilidades y lecto-escritura para la comprensión lectora en niños del tercer grado de la Escuela Manuel Sandoval Simball
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEsta investigación tiene como objetivo determinar el problema que tienen ciertos estudiantes para desarrollar las habilidades para desarrollar lectoescritura, siendo la lectura y la escritura la base de aprendizajes ... -
Habitabilidad en espacios públicos y su relación con el desarrollo turístico de la población de Zorritos, Tumbes 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)La habitabilidad en espacios públicos costeros está estrechamente relacionada a sus procesos internos de su desarrollo turístico y de su población que es quienes son los principales operadores en su gestión turística ...