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Inteligencia emocional y rendimiento escolar de los estudiantes de una institución educativa de Maucallacta, Apurímac, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
estudiantes de Maucallacta - Apurímac 2022”, teniendo como problema de
investigación principal ¿De qué manera influye la inteligencia emocional en
el rendimiento académico de los estudiantes de la secundaria de la ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento escolar en la I.E. Nº 30337 del centro poblado Santa Rosa de Huarmita - Junín 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación analiza la correlación que hay entre la inteligencia
emocional y el rendimiento escolar en la I.E. N° 30337 del centro poblado
Santa Rosa de Huarmita, el cual busca determinar la manera en que la
capacidad ...
Acceso abierto
La inteligencia emocional y su Influencia en el rendimiento académico en los estudiantes del nivel básico de inglés del Instituto de Idiomas de la Universidad Nacional de Piura, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia de la
inteligencia emocional, en el rendimiento académico de los estudiantes del Instituto
de Idiomas de la Universidad Nacional de Piura, ...
Acceso abierto
Estrategias de intervención en Inteligencia emocional para el rendimiento académico de los estudiantes del nivel secundario de la I.E. N° 093 “Efraín Arcaya Zevallos” de la provincia de Zarumilla
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la investigación titulada Estrategias de intervención en Inteligencia
emocional para el rendimiento académico en los estudiantes del nivel
secundario de la I.E. N° 093 “Efraín Arcaya Zevallos” de la provincia ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa de Chiclayo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación ha sido diseñada con la finalidad de establecer la
relaciona entre inteligencia emocional y rendimiento académico en las estudiantes
del nivel secundario de una Institución Educativa de Chiclayo, ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes del 6to grado de una institución educativa pública de Huaraz – 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación denominada “Inteligencia emocional y rendimiento
académico en estudiantes del 6to grado de una Institución Educativa Pública de
Huaraz – 2021”, se desarrolló con el objetivo de determinar la ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes universitarios de la carrera de administración y servicios turísticos, universidad privada, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación titulado “Inteligencia emocional y rendimiento académico
en estudiantes universitarios de la carrera de administración y servicios turísticos,
universidad privada, Lima 2022” tuvo como objetivo ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes del tercer grado de secundaria en Tacna, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe
entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico de los estudiantes del
tercer grado de educación secundaria en una institución ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento escolar en estudiantes de nivel primaria de una institución educativa del distrito Gorgor, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente investigación se planteó como objetivo determinar la relación entre
inteligencia emocional y rendimiento escolar en estudiantes de Nivel Primaria de
una Institución Educativa del distrito Gorgor, 2022. En ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en niños de cinco años de una institución educativa de Trujillo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo de investigación fue determinar la relación entre la inteligencia
emocional y el rendimiento académico en los niños de 5 años de una Institución
Educativa de Trujillo, 2022. La metodología, se apoya en un ...
Acceso abierto