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Método didáctico de evaluación formativa desde el curso práctica pedagógica para el fortalecimiento del pensamiento crítico en estudiantes universitarios, Puno - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)El propósito fue diseñar un método didáctico de evaluación formativa (EF) desde el curso de práctica pedagógica para el fortalecimiento del pensamiento crítico (PC) en estudiantes universitarios de Puno, tipo de investigación ... -
Método Storytelling en la comprensión lectora de inglés en estudiantes de la Universidad Pública de Cerro de Pasco
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación titulada: Método storytelling en la comprensión lectora de inglés en estudiantes de la universidad pública de Cerro de Pasco tuvo como objetivo fue determinar el efecto del Método storytelling en la ... -
Método “ABP” en resolución de problemas de gestión de datos e incertidumbre para estudiantes de la I.E. Ramón Castilla, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoA continuación, se presenta una síntesis de la investigación “Método “ABP” en resolución de problemas de gestión de datos e incertidumbre para estudiantes de la I.E. Ramón Castilla, 2020”. El objetivo de la investigación ... -
El método “IPEEC” en el aprendizaje cooperativo en estudiantes de la Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia de Ucayali, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo general: Determinar de qué manera influye la aplicación del método “IPEEC” en el aprendizaje cooperativo en los estudiantes universitarios. El estudio fue de tipo aplicada, mediante ... -
Metodología aprendizaje basado en proyecto para la enseñanza de las ciencias sociales
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación metodología ABP, aborda una temática sumamente importante en el ámbito educativo, cuyo objetivo busca interpretar la metodología del ABP para la enseñanza de las ciencias sociales en la actualidad. ... -
Metodología aprendizaje basado en proyectos desde la percepción de los docentes de la educación básica
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación llena el vacío del conocimiento, con relación a la metodología aprendizaje basado en proyectos (mABP) desde la percepción docente en la educación básica regular en tiempos de pandemia global. ... -
Metodología de aprendizaje - servicio en escenarios digitales en la Educación Superior Universitaria
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación fue analizar la metodología Aprendizaje-Servicio desde los escenarios digitales en la Educación Superior Universitaria. El estudio se desarrolló bajo el enfoque cualitativo y diseño ... -
Metodología de enseñanza y competencia digital en habilidades investigativas en estudiantes universitarios, Madre de Dios - 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general evidenciar de qué manera inciden la metodología de enseñanza y competencia digital en las habilidades investigativas en estudiantes universitarios de Madre ... -
Metodología del enfoque STEAM para fortalecer el pensamiento crítico en estudiantes del quinto ciclo de una institución educativa del Cusco – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación es determinar la eficacia de la metodología del enfoque STEAM, en el fortalecimiento del pensamiento crítico en los escolares del quinto ciclo. Para lograr el objetivo se desarrolló una ... -
La metodología en el desarrollo de habilidades para la investigación en estudiantes de pregrado
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEn esta investigación se buscó determinar la influencia del aprendizaje adquirido en la asignatura de metodología de investigación en el desarrollo de las habilidades de investigación, en un grupo de estudiantes que ... -
Metodología FOCA en el desarrollo de competencias clínicas en estudiantes del área de ortodoncia de una universidad de Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)El principal objetivo fue determinar los efectos que tiene la aplicación de la metodología FOCA en los niveles de las competencias clínicas en estudiantes de Ortodoncia de una universidad de Cusco, 2022. El enfoque fue ... -
Mindfulness y habilidades socioemocionales en estudiantes universitarios – Huaraz, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)El mundo está viviendo con pérdida de valores, con carencia de conciencia humana, el mindfulness es una práctica antigua oriental budista que permite potencializar las habilidades socioemocionales que se necesita desarrollar ... -
Una mirada a las necesidades educativas de estudiantes con multidiscapacidad
(Universidad César Vallejo, 2016)El objetivo del estudio fue conocer desde un punto de vista fenomenológico las necesidades educativas de estudiantes con multidiscapacidad del Centro de Educación Básica Especial N° 707 “Las Palomitas" La investigación ... -
El modelo aula invertida para fortalecer el pensamiento crítico en estudiantes de educación primaria del Cusco- 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl propósito del presente estudio fue evidenciar la eficacia del modelo aula invertida en el fortalecimiento del pensamiento crítico de los alumnos de educación primaria del Cusco-2022. El enfoque del estudio es el ... -
Modelo de aseguramiento de calidad para la carrera de arquitectura desde el discurso de los actores, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)La educación superior universitaria, es un bien y responsabilidad públicos, y su calidad debe ser asegurada para su legitimación y reconocimiento en base a tres elementos principales: la consistencia interna, externa y ... -
Modelo EFQM en la excelencia operacional de los procedimientos educativos en una universidad pública de Lima Metropolitana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)El objetivo general de la investigación fue determinar la incidencia del modelo EFQM en la excelencia operacional de los procedimientos educativos en una Universidad Pública de Lima Metropolitana, 2022. Asimismo, el tipo ... -
Modelo TPACK y su influencia en aprendizaje significativo de estudiantes de secundaria de una institución educativa pública, Callao, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)La presente Tesis Doctoral tuvo como objetivo de investigación establecer si con la aplicación del modelo TPACK se mejora el aprendizaje de los estudiantes de 4to de secundaria de la Institución Educativa N°5080 “Sor Ana ... -
Modelos de videos educativos para mejorar el aprendizaje significativo en estudiantes del sexto grado institución educativa, Huaral - Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)El presente estudio tuvo como objetivo general: determinar uso de los modelos de videos educativos en la mejora del aprendizaje significativo en los estudiantes del sexto grado del nivel de primaria en el área de ciencias ... -
El módulo autoinstructivo en el aprendizaje de educación para el trabajo en estudiantes de tercero de secundaria - 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)Este trabajo de investigación tiene como objetivo: Demostrar los efectos de la aplicación del Módulo Autoinstructivo en el aprendizaje de Educación para el trabajo en estudiantes del 3er grado del nivel secundario en la ... -
Módulo C.L. en el rendimiento escolar del área de matemática en estudiantes de educación secundaria de las instituciones educativas de la UGEL N° 06 Ate – Vitarte, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)La presente investigación tiene como propósito central determinar la influencia del módulo C.L. en el rendimiento escolar del área de matemática en estudiantes de educación secundaria de la I.E. N° 1212 “Grumete Medina”- ...