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Mostrando ítems 209-228 de 301
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Percepcion de la cultura organizacional según docentes en las instituciones educativas públicas JEC y JER, Lima - Sur - 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Este estudio buscó, determinar el nivel de la cultura organizacional entre las instituciones educativas públicas JEC y JER, Lima Sur- 2023, donde se evaluó una variable, la cultura organizacional tomando como dimensiones: ... -
Percepciones de la educación inclusiva en docentes, padres de familia y estudiantes en una institución educativa, Lima Metropolitana - 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)El objetivo de la investigación fue evaluar el nivel de percepción de la educación inclusiva en docentes, padres de familia y estudiantes en una institución educativa de Lima Metropolitana, 2022. El estudio tuvo un enfoque ... -
Planificación curricular, comunidades de aprendizaje en la gestión de instituciones educativas de la UGEL Oxapampa, Pasco - 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)El objetivo de la investigación fue determinar la incidencia de la planificación curricular y las comunidades de aprendizaje en la gestión educativa en instituciones educativas de la UGEL Oxapampa, Pasco - 2023. La ... -
La plataforma Moodle en la competencia digital docente para la educación virtual, San Juan de Lurigancho 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo aborda el problema la competencia digital docente en la educación virtual durante las clases remotas en la emergencia sanitaria, con el objetivo de determinar la influencia de la plataforma Moodle en ... -
Práctica pedagógica en cuatro docentes del nivel secundaria en un contexto de educación híbrida, Lima Este – 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)El inicio del año escolar 2022, presentó un panorama desafiante en el que se propuso brindar el servicio educativo desde una modalidad semipresencial dada por la pandemia de la COVID-19. En esa perspectiva el presente ... -
Problemática del aprendizaje colaborativo de la unidad didáctica de redes industriales en un instituto del callao. Caso: classroom
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación, se orienta el develar y analizar la problemática del aprendizaje colaborativo de la unidad didáctica de redes industriales en un instituto del callao. Caso: Classroom. Por tanto, el presente estudio de ... -
Procesos cognitivos y motivación académica en la comprensión de textos en tiempos de COVID-19 en estudiantes de primaria, Huancavelica - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn este estudio se ha determinado la incidencia de los procesos cognitivos y motivación académica en la comprensión de textos en tiempos de COVID-19 en estudiantes de primaria, Huancavelica – 2021, este trabajo tiene un ... -
Procrastinación y estrés en el engagement académico de los estudiantes de educación de la Universidad Federico Villareal, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente tesis doctoral titulada procrastinación y estrés académico en el engagement académico de los estudiantes de educación de la universidad Federico Villareal, 2019, tuvo como objetivo general determinar la ... -
La procrastinación y la adicción a las redes sociales en la autoestima, en estudiantes de secundaria, Lima-Perú, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Objetivo: Esta investigación tuvo como objetivo establecer la relación explicativa ex post facto de las variables, procrastinación y la adicción a las redes sociales en la autoestima. Método: esta indagación de tipo ... -
PROGRAMA CREA EN EL CÁLCULO Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA - UGEL 05-2016
(Universidad César Vallejo, 2016)El presente trabajo tuvo como objetivo general determinar los efectos de la aplicación del Programa crea en el cálculo y la resolución de problemas en estudiantes de primaria en la UGEL 05 - 2016. Metodológicamente, ... -
El programa aprendo jugando, en el desarrollo de las habilidades socioemocionales de niños de cinco años, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación se realizó con el propósito de precisar el efecto de la aplicación del programa aprendo jugando en el desarrollo de las habilidades socio-emocionales de los niños de 5 años en la institución ... -
Programa ConeKta en el incremento de la competencia emprendimiento en estudiantes de pregrado
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar el impacto del Programa ConeKta en el incremento de la competencia Emprendimiento en estudiantes de pregrado de una universidad privada en el 2020, nivel ... -
Programa de acompañamiento pedagógico en la enseñanza para el aprendizaje en una institución educativa de Villa El Salvador-2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación se desarrolló con el objetivo de determinar si el programa de acompañamiento pedagógico influye en el proceso de enseñanza para el aprendizaje en una institución educativa del distrito de Villa ... -
Programa de habilidades de procesamiento emocional en el incremento de la inteligencia emocional de estudiantes de secundaria
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación titulado: “Programa de habilidades de procesamiento emocional en el incremento de la inteligencia emocional de estudiantes de secundaria”, tiene por objetivo es determinar de qué ... -
Programa de planeamiento estratégico Focus y gestión administrativa en los institutos públicos de educación superior tecnológica de Lima
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl problema de investigación corresponde a débil relación entre gestión administrativa y la implementación del plan estratégico. El objetivo del estudio fue determinar la existencia de influencia de un programa de ... -
Programa Scratch en el desarrollo del pensamiento creativo en estudiantes de primaria. Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación de revisión sistemática tuvo como objetivo encontrar evidencias de cómo desarrollar el pensamiento creativo a través del empleo del programa Scratch. Con esta finalidad, se realizó la búsqueda ... -
Programa virtual “Emprendiendo” para fortalecer la competencia de gestión de proyecto de emprendimiento en estudiantes de un CEBA - Ate, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl objetivo principal de la presente investigación fue determinar el efecto que produce la aplicación del Programa virtual " Emprendiendo " en el desarrollo de la competencia de gestión de proyecto de emprendimiento en ... -
Programa “Abrapalabra” para la mejora de la comprensión lectora en estudiantes de educación primaria, Huancayo - 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Un programa educativo se perfila como una estrategia didáctica dirigida a dar respuesta a las demandas del estudiante. Por ello, el propósito del estudio fue determinar la influencia de la aplicación del programa ... -
Programa “Acompáñame a crecer” en la autonomía de los niños de dos años de un Pronoei
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación fue determinar la influencia del programa “Acompáñame a crecer”, en la autonomía de los niños de dos años de un Pronoei de San Juan de Miraflores, Lima 2020. El estudio se realizó con ... -
Programa “Acompañándote” en el fortalecimiento del desempeño docente en profesores de una institución educativa pública, Lima -2023
(Universidad César Vallejo, 2024)La investigación realizada, tuvo como objetivo, determinar la influencia del Programa Acompañándote en el fortalecimiento del desempeño docente en profesores de una Institución Educativa pública de Lima -2023. ...