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Autoestima y rendimiento académico en los estudiantes de la I.E. Juan Espinoza Medrano, Andahuaylas 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presenta investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre
autoestima y rendimiento académico en estudiantes de la I.E. Juan Espinoza
Medrano, Andahuaylas 2021. La muestra fue de 80 estudiantes ...
Acceso abierto
Programa de fortalecimiento y funciones mentales superiores en estudiantes de inclusión de una institución educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo principal: Determinar el efecto del
programa de fortalecimiento en las funciones mentales superiores en estudiantes
de inclusión de una institución educativa, de la ciudad de ...
Acceso abierto
Bienestar psicológico y resiliencia en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre el bienestar
psicológico y la resiliencia en estudiantes de secundaria de una institución educativa
pública de Chiclayo, la investigación tuvo ...
Acceso abierto
Trabajo colaborativo y producción de textos en estudiantes de una institución educativa primaria de Choropampa
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
trabajo colaborativo y producción de textos en los estudiantes de una
institución educativa primaria de Choropampa. Esta investigación por ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional en el manejo de conflictos de estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa Miguel Grau Seminario Lurín –Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el presente trabajo de investigación que se llevó a cabo en la I.E.
Miguel Grau Seminario de Lurín, cuyo objetivo general fue determinar la
influencia de la Inteligencia Emocional en el manejo de conflictos de ...
Acceso abierto
Estrategias metacognitivas y comprensión lectora en estudiantes de octavo curso de una unidad educativa, Guayaquil 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general
determinar la relación entre las estrategias metacognitivas y comprensión lectora
en estudiantes de octavo curso de una Unidad Educativa, Guayaquil 2021. ...
Acceso abierto
Programa “Habilidades motoras” para el desarrollo de lectoescritura en niños de nivel elemental del programa acompañamiento pedagógico, Guayaquil - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general Determinar el efecto del
programa de Habilidades Motoras en el desarrollo de la lectoescritura en niños de
nivel elemental del programa acompañamiento pedagógico, ...
Acceso abierto
La gamificación y el desarrollo de la competencia matemática en estudiantes de educación básica Latacunga Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la
gamificación y las competencias matemáticas en estudiantes de tercer grado de
educación básica elemental de la escuela Dirigentes del Mundo ...
Acceso abierto
Comunicación asertiva y empatía escolar de los estudiantes de octavo año de básica de una unidad educativa de Quevedo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
Comunicación asertiva y empatía escolar de los estudiantes de octavo año de
básica de una Unidad Educativa de Quevedo 2022, la metodología ...
Acceso abierto
Motivación y clima escolar en estudiantes de cuarto grado de una institución educativa de Quevedo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
motivación y clima escolar en estudiantes de cuarto grado de una institución
educativa de Quevedo, 2022, la metodología utilizada fue ...
Acceso abierto