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Mostrando ítems 1-10 de 17
Biblioteca escolar para fortalecer los hábitos lectores en estudiantes de una institución educativa Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La biblioteca escolar es un espacio que permite fortalecer los hábitos de la
lectura e incentiva los aprendizajes de los estudiantes como recurso en todas las
materias. La metodología utilizada es de tipo aplicada, ...
Acceso abierto
Acoso escolar y asertividad en estudiantes de educación básica media en una institución educativa, Nobol – Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio denominado “Acoso escolar y asertividad en estudiantes de
educación básica media en una Institución Educativa, Nobol – Ecuador, 2022” cuyo
objetivo fue determinar la relación entre el acoso escolar y ...
Acceso abierto
Comprensión lectora y producción de textos en estudiantes de básica de una Unidad Educativa de Guayaquil 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la
relación entre comprensión lectora y producción de textos en estudiantes de básica
de una Unidad Educativa de Guayaquil 2021. El abordaje ...
Acceso abierto
Influencia del rol protagónico de los padres en el aprendizaje de lecto-escritura de estudiantes de cuarto grado, escuela Chelcie- Durán
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo principal: Determinar la influencia que
existe del Rol protagónico de los padres en el aprendizaje de lecto-escritura de
estudiantes de cuarto grado en la escuela “Chelcie”- Durán, ...
Acceso abierto
Programa lúdico para el lenguaje oral en estudiantes de 5 años de una institución educativa inicial, Guayaquil 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tiene como título: “Programa Lúdico para el lenguaje
oral en estudiantes de 5 años de una Institución Educativa Inicial, Guayaquil
2021”. La misma que tiene como base el objetivo principal de ...
Acceso abierto
Las habilidades sociales en las conductas imitativas de los estudiantes de educación inicial de la institución educativa - 013 Las Lomas- Piura2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la investigación realizada, el objetivo general consistió la influencia de las
habilidades sociales en las conductas de imitación en los estudiantes de educación
inicial N° 013 de Las Lomas - Piura – 2021. En el ...
Acceso abierto
Interacciones positivas para mejorar la convivencia escolar en estudiantes del nivel inicial - Institución Educativa Lancones, 2019
(Universidad César Vallejo, 2022)
La convivencia escolar es uno de los componentes de la gestión escolar, es así que
como docentes debemos crear las mejores condiciones para que en nuestras aulas
se ofrezca un servicio de calidad a nuestros estudiantes. ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y logros de aprendizaje en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Bernal en tiempos COVID-19, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre Inteligencia
emocional y logros de aprendizaje en estudiantes de Secundaria de una Institución
Educativa de Bernal en tiempos COVID-19, 2021. El tipo ...
Acceso abierto
Programa de fortalecimiento y funciones mentales superiores en estudiantes de inclusión de una institución educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo principal: Determinar el efecto del
programa de fortalecimiento en las funciones mentales superiores en estudiantes
de inclusión de una institución educativa, de la ciudad de ...
Acceso abierto
Estrategias metacognitivas y comprensión lectora en estudiantes de octavo curso de una unidad educativa, Guayaquil 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general
determinar la relación entre las estrategias metacognitivas y comprensión lectora
en estudiantes de octavo curso de una Unidad Educativa, Guayaquil 2021. ...
Acceso abierto