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Propuesta de educación emocional para fortalecer la empatía de estudiantes de una escuela La Brea, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada “Propuesta de educación emocional para fortalecer la
empatía de estudiantes de una escuela La Brea, 2022”, tuvo como objetivo de
elaborar una propuesta de educación emocional para fortalecer ...
Acceso abierto
La gamificación y el desarrollo de la competencia matemática en estudiantes de educación básica Latacunga Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la
gamificación y las competencias matemáticas en estudiantes de tercer grado de
educación básica elemental de la escuela Dirigentes del Mundo ...
Acceso abierto
Programa de estrategias lúdicas virtuales para fortalecer la lectoescritura en estudiantes de una unidad educativa privada de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada “Programa de estrategias lúdicas virtuales para
fortalecer la lectoescritura en estudiantes de una unidad educativa privada de
Guayaquil, 2022.”, tuvo como objetivo determinar el efecto del ...
Acceso abierto
Comunicación asertiva y empatía escolar de los estudiantes de octavo año de básica de una unidad educativa de Quevedo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
Comunicación asertiva y empatía escolar de los estudiantes de octavo año de
básica de una Unidad Educativa de Quevedo 2022, la metodología ...
Acceso abierto
Comunicación y habilidades de interrelación en estudiantes de tercer año básica de la Unidad Educativa Francisco Íñiguez de Salitre, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El desarrollo de esta investigación se realizó con el objetivo de determinar la
relación que existe entre la comunicación y las habilidades de interrelación en
estudiantes de tercer año básica de la Unidad Educativa ...
Acceso abierto
Motricidad fina y desarrollo de pre escritura en estudiantes de inicial de una institución educativa pública de Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo de investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación entre la
motricidad fina y desarrollo de pre escritura en estudiantes de Inicial de una
Institución Educativa Pública de Ecuador, 2022.
Se usó una ...
Acceso abierto
Propuesta basada en la inteligencia emocional para mejorar la resolución de conflictos en una unidad educativa de Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio titulado propuesta basada en la inteligencia emocional
para mejorar la resolución de conflictos en una unidad educativa de Ecuador,
2022, tuvo como objetivo general elaborar una propuesta basada en ...
Acceso abierto
Motivación y clima escolar en estudiantes de cuarto grado de una institución educativa de Quevedo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
motivación y clima escolar en estudiantes de cuarto grado de una institución
educativa de Quevedo, 2022, la metodología utilizada fue ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional en docentes de instituciones educativas de una zona rural y una zona urbana, Ecuador 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tiene como objetivo determinar los niveles de inteligencia emocional
en los docentes de zonas urbanas y zonas rurales de la provincia del Guayas,
Ecuador, 2021, fue una investigación con enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Programa de habilidades cognitivas para el fortalecimiento de la lectura en estudiantes de primer grado, nivel primaria- Piura- 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación denominada “Programa de habilidades cognitivas para el
fortalecimiento de la lectura en estudiantes de primer grado, nivel primario 2019”
tuvo como objetivo general determinar el efecto del programa de ...
Acceso abierto