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Mostrando ítems 41-50 de 82
Resiliencia y estrés académico en estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Elina Vinces Llanos de Túcume
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación nació tras observar las dificultades que
presentaban los estudiantes para hacer frente a los problemas, además que
las actividades académicas han generado un desequilibrio en su salud física
y ...
Acceso abierto
Adaptación al contexto virtual en tiempos de pandemia por COVID-19 en docentes de la Institución Educativa N° 10828 de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo explicar la adaptación de los
docentes de la Institución Educativa N° 10828 al contexto virtual en tiempos de
pandemia por COVID 19 en el año 2020; para lo cual es necesario ...
Acceso abierto
Autoestima y rendimiento académico en estudiantes de 5to de secundaria de la Institución Educativa Horacio Zevallos Gámez, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
autoestima y rendimiento académico en estudiantes de 5to de secundaria de la
Institución Educativa “Horacio Zevallos Gámez” de Chiclayo, 2021. ...
Acceso abierto
Redes sociales y autoestima en estudiantes del programa de estudios de administración de la Universidad Señor de Sipán
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre las
redes sociales y la autoestima en estudiantes de la Universidad Señor de Sipán
del Programa de Estudios de Administración en el año 2021. ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y estilos de aprendizaje en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Técnico Industrial Túpac Amaru, Bagua
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo por objetivo establecer la relación entre la
inteligencia emocional y los estilos de aprendizaje en estudiantes de secundaria de
la I.E. Técnico Industrial Túpac Amaru, Chiriaco, Bagua. ...
Acceso abierto
Estrategias de comprensión lectora para el rendimiento académico en el área de matemática en estudiantes de la Institución Educativa Pómape
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de la investigación fue proponer estrategias de comprensión
para el rendimiento en el área de matemática en estudiantes de la Institución
Educativa Pómape. La investigación fue de enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y convivencia escolar en estudiantes de cuarto grado de primaria de una institución educativa del distrito de Olmos
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se realizó con la finalidad de identificar la relación que
existe entre habilidades sociales y convivencia escolar en alumnos de cuarto
grado de primaria de una institución educativa del ...
Acceso abierto
Violencia familiar y autoestima en los estudiantes del tercer año de secundaria de una institución educativa de Mórrope
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación Titulada Violencia familiar y autoestima en los estudiantes
del tercer año de secundaria de una institución educativa de Mórrope teniendo
como objetivo determinar la relación entre violencia ...
Acceso abierto
Programa de autoestima para mejorar aprendizajes en los estudiantes de la institución educativa N°10839, Olmos
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente Trabajo de investigación tiene como objetivo general diseñar la
propuesta del programa de autoestima para mejorar los aprendizajes en los
estudiantes de la institución educativa N°10839, Olmos. Dicha ...
Acceso abierto
Clima social familiar y resiliencia en estudiantes de secundaria de la institución educativa 27 de Diciembre de Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre clima
social familiar y resiliencia en los estudiantes de 5° de secundaria de la I.E. 27 de
Diciembre de Lambayeque. La metodología utilizada ...
Acceso abierto