Listar Maestría en Administración de la Educación por asesor "Valencia Morocho, Carlos Arturo"
Mostrando ítems 41-58 de 58
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Liderazgo disruptivo y gestión administrativa en dos instituciones educativas públicas, Chulucanas, Piura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEsta tesis se desarrolló con el objetivo de determinar la relación entre el liderazgo disruptivo y la gestión administrativa en dos instituciones educativas de Chulucanas, Piura,2022. El enfoque fue cuantitativo, con ... -
Liderazgo transformacional y gestión institucional docente de la unidad educativa pública, Santo Domingo de los Tsachilas, Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl propósito de la presente investigación fue determinar el grado de correlación que existe entre el liderazgo transformacional y la gestión institucional docente, de la unidad educativa pública Santo Domingo de los ... -
Liderazgo transformacional y gestión pedagógica en docentes de una institución educativa pública, UGEL 05, San Juan de Lurigancho, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación se centra en los contenidos sustentados del liderazgo transformacional y la gestión pedagógica, que tuvo como objetivo general,determinar la influencia del liderazgo transformacional en la ... -
Marketing digital y calidad educativa en padres de familia de una institución educativa privada, San Juan de Miraflores, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio lleva como título marketing digital y calidad educativa en padres de familia de una institución educativa privada, San Juan de Miraflores, Lima, 2022. Que tuvo como objetivo general determinar la ... -
Marketing interno y compromiso organizacional en colaboradores de una institución educativa privada, Chorrillos, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl estudio aborda contenidos fundamentados en la aplicación del marketing interno y compromiso organizacional en una institución educativa privada, el objetivo general fue determinar la incidencia del marketing interno ... -
Planeación estratégica y gestión educativa en docentes de dos instituciones educativas públicas, UGEL 04. Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEste trabajo contempla los procesos implicados en la planeación estratégica y gestión educativa, el objetivo general fue determinar la influencia de la planeación estratégica en la gestión educativa en docentes de dos ... -
Plataforma sistema integrado de información y comunicación en la gestión directiva de una Ugel de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio abordó contenidos fundamentados en la Plataforma Sistema Integrado de Información y Comunicación y las Gestión Directiva, que como objetivo general tuvo determinar la influencia de la implementación ... -
Profesionalización docente y autonomía pedagógica en docentes de tres instituciones educativas públicas, Ferreñafe. Lambayeque, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio investigó sobre profesionalización docente y autonomía pedagógica. El objetivo general fue identificar la influencia de la profesionalización docente en la autonomía pedagógica en docentes de tres ... -
Programa de tutoría para la planificación curricular docente del nivel secundaria de instituciones educativas públicas en una Ugel, Piura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl objetivo general de la investigación fue explicar la influencia que genera la variable independiente Programade tutoría sobre la planificación curricular docente en el nivel secundaria de instituciones públicas de una ... -
Sistema de gestión de la información y práctica pedagógica en docentes de dos instituciones educativas públicas, UGEL Chiclayo, Lambayeque, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general explicar la relación que existe entre el Sistema de gestión de la información y la práctica pedagógica en docentes de dos instituciones educativas públicas, ... -
Sistema Iso 21001 y educación inclusiva en docentes de una institución educativa pública de Guayaquil, Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo determinar el grado de relación entre el sistema ISO 21001 y la educación inclusiva en docentes de una institución educativa pública de Guayaquil, Ecuador, 2022. La tesis fue ... -
Taller de gestión administrativa en trabajo colaborativo de docentes de una institución pública, Guayaquil Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente trabajo lleva por título: Taller de gestión administrativa en trabajo colaborativo de docentes de una institución pública, Guayaquil, Ecuador, 2022. Para iniciar la investigación se buscó conceptos de ... -
Taller de práctica de valores y su efecto en la convivencia escolar en una institución educativa privada, SJL. Lima,2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEsta investigación estudió la convivencia escolar (CE) y el efecto de la práctica de valores(PV) en ella. El objetivo principal fue determinar qué incidencia tiene la PV en ella.. La metodología fue de tipo aplicada, ... -
Talleres de tutoría académica en el clima institucional docente de las instituciones educativas públicas, Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl objetivo del trabajo de investigación fue determinar la influencia de los talleres de tutoría académica en el clima institucional docente de las instituciones educativas públicas, Cusco, 2022- La metodología utilizada ... -
Trabajo colegiado y gestión educativa en una institución educativa pública, Chancay, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio considera contenidos esenciales sobre el trabajo colegiado y gestión educativa, como objetivo general de la investigación tuvo determinar la influencia del trabajo colegiado en la gestión educativa ... -
Trabajo colegiado y profesionalidad docente en una institución educativa pública secundaria de Catacaos, Piura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre el trabajo colegiado y la profesionalidad docente en una institución educativa pública secundaria de Catacaos, Piura, 2022. La tesis fue aplicada, ... -
Uso del classroom y evaluación formativa de estudiantes de tres CETPROS públicos, UGEL 03, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio de investigación desarrollado respecto al uso del Classroom y evaluación formativa de estudiantes de tres Cetpros públicos UGEL 03 Lima 2022. Se realizó a través de la Investigación aplicada, de nivel ... -
Uso del WhatsApp y aprendizaje significativo en estudiantes de una institución educativa pública, Rímac, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación aborda contenidos fundamentados en el WhatsApp y el aprendizaje significativo, que tuvo como objetivo general determinar la influencia del uso de WhatsApp sobre el aprendizaje significativo. El ...