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Estrategias virtuales de aprendizaje y pensamiento crítico en estudiantes de educación de una universidad nacional de Arequipa, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre
estrategias virtuales de aprendizaje y pensamiento crítico en estudiantes del
segundo año de educación en una universidad nacional de Arequipa ...
Acceso abierto
Uso de las TIC y rendimiento académico en estudiantes de nutrición de una universidad pública de Lima, 2019 - 2020
(Universidad César Vallejo, 2022)
Objetivo: Determinar la relación entre el uso de la Tic y el rendimiento académico
de los estudiantes de nutrición de una Universidad Pública de Lima, 2019 - 2020.
Así como determinar la relación el uso de las Tic y el ...
Acceso abierto
Aula virtual y el aprendizaje por competencias en los estudiantes de una universidad privada de Trujillo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Sin lugar a duda lo que veníamos aprendiendo de la forma tradicional y bancarizada
posible, en un salón de clases o ambiente físico y estando delante de nosotros un
tutor nos llenaba de información y posibles conocimientos ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje y procrastinación académica en estudiantes de economía de una universidad privada-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
estrategias de aprendizaje y procrastinación académica en estudiantes de
economía de una universidad privada – 2022. El estudio fue del tipo básico, ...
Acceso abierto
Hábitos de estudio y aprendizaje significativo en estudiantes de psicología de primeros semestres de una universidad de Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe
entre los Hábitos de estudio y aprendizaje significativo en estudiantes de Psicología
de primeros semestres de una universidad de Cusco, 2022. Para ...
Acceso abierto
Software turnitin y calidad de trabajos académicos en estudiantes de posgrado de una universidad del Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación se plantea con la finalidad de evaluar hasta qué punto existe una
aplicación del software turnitin, entendido como el buscar de similitudes en la
producción del trabajo académico, evaluando hasta qué ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de educación física de una universidad pública de Ayacucho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el presente estudio tuvo como finalidad determinar la relación que existe entre
estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de educación física
de una Universidad pública de Ayacucho, 2022. Se basa ...
Acceso abierto
Aprendizaje basado en problemas y pensamiento crítico en estudiantes de educación inicial de una escuela pedagógica, Tarapoto, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación presentada tuvo por objetivo determinar la relación entre el
aprendizaje basado en problemas y el pensamiento crítico, por lo que fue de diseño
no experimental correlacional, dirigido a 72 estudiantes ...
Acceso abierto
Estrategia didáctica de aprendizaje y actitud investigativa en estudiantes de obstetricia de una universidad de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo: determinar la relación entre la
estrategia didáctica de aprendizaje y la actitud investigativa en estudiantes de
Obstetricia de una Universidad de Lima, 2022. Así mismo, el ...
Acceso abierto
Estrategias metacognitivas y competencias digitales utilizadas por estudiantes de una Universidad Nacional de Piura Facultad de Educación, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación ayudó a determinar la relación existente entre las variables
estrategias metacognitivas y las competencias digitales: manejo de la información,
en estudiantes del noveno ciclo de una facultad de educación ...
Acceso abierto