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Mostrando ítems 222-241 de 315
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El modelo VAK y su relación con el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del 3° año del nivel secundario de la I.E. San José Obrero - Piura, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación titulada: El modelo VAK y su relación con el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la IEP “San José Obrero”- 2018, tuvo como objetivo general “establecer ... -
Modelos de enseñanza y aprendizaje significativo en estudiantes de una Universidad Pública de Quito, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn desarrollo de este estudio se planteó como objetivo general; determinar la relación entre los modelos de enseñanza y aprendizaje significativo en estudiantes de una universidad pública de Quito, 2022. En donde se ... -
Motivación académica y habilidades investigativas en los estudiantes de una universidad de Piura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de la presente investigación ha sido determinar la relación entre motivación académica y habilidades investigativas en estudiantes de una universidad de Piura, 2022. La investigación fue de tipo aplicada, ... -
La motivación académica y la vocación profesional en estudiantes del primer semestre de educación básica en la Universidad de Guayaquil, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa realización del presente estudio estuvo motivado por entender el fenómeno de que los jóvenes denotan poco motivación por ser educadores y, los que ya estudian la carrera profesional de Educación Básica no muestran ... -
Motivación académica y procrastinación académica en estudiantes de una universidad pública de Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre motivación académica y procrastinación académica en estudiantes de una Universidad de Guayaquil, 2020. Es estudio es una investigación ... -
Motivación académica y su relación con el aprendizaje significativo de los estudiantes de una universidad de Machala 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo general identificar la relación entre la motivación académica y el aprendizaje significativo de los estudiantes de una universidad de Machala, 2022; la metodología que se utilizó en ... -
La motivación como estrategia andragógica para mejorar el aprendizaje significativo de estudiantes de una universidad pública de Guayaquil-2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio de investigación fue determinar la influencia de la motivación como estrategia andragógica para mejorar el aprendizaje significativo de estudiantes de una universidad pública de Guayaquil 2022. Fue ... -
Motivación de logro y actitud emprendedora en estudiantes de una universidad de Quevedo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la motivación de logro y actitud emprendedora. Se trabajó bajo el enfoque cuantitativo y un diseño no experimental de corte transversal, correlacional. ... -
Motivación laboral y desempeño docente de los profesores de una universidad de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn la investigación motivación laboral y desempeño docente de los profesores de una Universidad de Guayaquil, 2022, se presentó como objetivo general determinar la relación entre la motivación laboral y el desempeño ... -
Motivación laboral y desempeño docente en profesores de educación en un Instituto Superior Tecnológico, Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación se concentró identificar la correlación entre la motivación laboral y el desempeño docente en los profesores de educación en un ITSLA Ecuador Semestre I 2022. Se desarrolló una metodología de corte ... -
Motivación para el aprendizaje en entornos virtuales en el rendimiento académico de los estudiantes de una universidad de Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo Determinar la relación entre la motivación para el aprendizaje en entornos virtuales y el rendimiento académico de los estudiantes de una Universidad de Ecuador durante el año ... -
Motivación y rendimiento académico de estudiantes de ingeniería forestal y medio ambiente de una universidad de Tumbes, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación que existe entre motivación y rendimiento académico de ingeniería forestal y medio ambiente de una universidad de Tumbes 2022. La ... -
Neurodidáctica y el aprendizaje significativo en estudiantes de una universidad del Ecuador 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación de la neuro didáctica y el aprendizaje significativo en estudiantes en una universidad pública del Ecuador, 2022. Para ello se utilizó un tipo de ... -
Niveles de los factores de la deserción estudiantil en una escuela superior pública de Piura, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa deserción es un problema que ha aumentado en los dos últimos años y que afecta el crecimiento de varios sectores. La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de los factores de la deserción ... -
Orientación vocacional y propuesta de un programa vocacional para la elección profesional en los estudiantes de una Unidad Educativa, Ecuador 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl estudio tuvo como objetivo primordial, diseñar una propuesta de un programa de orientación vocacional para la elección profesional en los estudiantes de una Unidad Educativa, Ecuador 2020. En su metodología, el estudio ... -
Participación de las familias y empatía de los docentes de las escuelas de educación básica del cantón Pangua, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la participación de las familias y empatía de los docentes en escuelas de educación básica del cantón Pangua, 2021. Para tal fin, se utilizó una ... -
Pensamiento crítico y su influencia en el aprendizaje social, de estudiantes 5to A secundaria I. E. 15079 - Sullana, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)La investigación desarrollada sobre la influencia del pensamiento crítico en el aprendizaje social de los estudiantes de 5to. Grado A de secundaria de la IE N° 15079 de Villa María de Sullana, planteó como objetivo ... -
Perfil actitudinal profesional y logro de competencias en estudiantes de la Facultad de Administración Hotelera y de Turismo de la Universidad Nacional de Frontera de Sullana, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente estudio propone como objetivo determinar la relación que existe entre el perfil actitudinal profesional y logro de competencias en estudiantes de la facultad de Administración Hotelera y de Turismo de la ... -
Perfil profesional del estudiante egresante de la Escuela de Educación de la Universidad César Vallejo filial Piura - 2006
(Universidad César Vallejo, 2008)La formación profesional docente como sistema responde a una filosofía a un tipo hombre y de sociedad, a un modelo educativo que se traduce en un sistema curricular que constituye una herramienta operativa a través de ... -
Perspectiva de la realidad virtual y la educación en línea de los estudiantes de una unidad educativa de Ecuador en 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de la presente investigación ha sido determinar la relación entre Perspectiva de la realidad virtual y la educación en línea de los estudiantes de una Unidad Educativa de Ecuador en 2022. La investigación fue ...