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Mostrando ítems 61-80 de 607
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Inteligencia emocional y logros de aprendizajes en ciencias sociales en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Ayacucho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo central determinar la relación que existe entre inteligencia emocional y logros de aprendizajes en el área de ciencias sociales en estudiantes de secundaria. Como tal, el estudio ... -
Videojuegos en línea y el rendimiento académico en matemática de los estudiantes del nivel secundario Pedro Paulet - Manu, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn el trabajo de investigación realizado videojuegos en línea y el rendimiento académico en matemática de los estudiantes del nivel secundario Pedro Paulet - Manu, 2022, se tuvo como objetivo determinar la relación entre ... -
Inteligencia emocional y la autoestima en estudiantes del tercer grado nivel secundaria de una institución educativa de Jauja, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl propósito de este estudio fue: Determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y la autoestima en estudiantes del tercer grado nivel secundaria de Jauja, 2022. Investigación tipo básica, enfoque ... -
Juego simbólico y desarrollo de lenguaje oral en estudiantes del nivel inicial de dos instituciones educativas, Ayacucho 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoSe tuvo por objetivo determinar la relación entre el juego simbólico y el desarrollo del lenguaje oral en estudiantes del nivel inicial de dos Instituciones Educativas, Ayacucho 2022. Se basó en el enfoque cuantitativo, ... -
Retroalimentación formativa y la competencia docente en las instituciones educativas de Independencia - Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio tiene por objeto determinar la relación entre la retroalimentación formativa y la competencia docente en las Instituciones Educativas de Independencia. La metodología empleada fue de tipo cuantitativa ... -
Funciones ejecutivas y metas académicas en estudiantes de secundaria de una institución educativa estatal de Ayacucho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación que existe entre las funciones ejecutivas y las metas académicas en estudiantes de secundaria en una institución educativa de Ayacucho, 2022. El diseño ... -
Trabajo cooperativo y estilos de aprendizaje en los estudiantes del quinto ciclo de una institución educativa privada, San Juan, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de la presente investigación fue determinar la relación del trabajo cooperativo y los estilos de aprendizaje en los alumnos del V ciclo de una Institución Educativa privada, San Juan, 2022. El método de ... -
Estilos parentales e indefensión escolar aprendida en los estudiantes del V ciclo, en una institución educativa de Concepción, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos parentales e indefensión escolar aprendida en los estudiantes del V ciclo, en una Institución Educativa de Concepción, 2022. Con respecto a ... -
Entorno familiar y la influencia en el rendimiento escolar en estudiantes del nivel primaria de una institución educativa, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de estudio fue determinar la relación la influencia entre el entorno familiar y el rendimiento escolar en estudiantes del nivel primaria de una institución educativa, Lima 2022. Para ese fin realizo una ... -
Habilidades sociales y logros de aprendizaje en estudiantes de primaria de una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo determinar relación entre las habilidades sociales y logros de aprendizaje en estudiantes del nivel primaria de una Institución Educativa de San Juan de Lurigancho, cuyas dimensiones ... -
Inteligencia emocional y socialización en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Nº 255, Santa Lucia, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación fue: determinar la relación entre la inteligencia emocional y la socialización en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Nº 255, Santa Lucia, 2022. El tipo de investigación fue ... -
Autoestima y rendimiento académico matemático en las estudiantes del quinto grado del colegio “Juana Alarco de Dammert”, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre autoestima y rendimiento académico matemático en las estudiantes del quinto grado del colegio “Juana Alarco de ... -
Estrés laboral y desempeño docente en maestros de primaria de un colegio público del Callao, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn la actualidad uno de los problemas que se presentan en el ámbito educativo es la sobrecarga laboral. Por ello, el presente estudio tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación entre el estrés laboral y el ... -
Violencia familiar y el aprendizaje en estudiantes del VII ciclo, en la institución educativa Carhuaz, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio tiene como objetivo determinar cómo se relaciona la violencia familiar y el aprendizaje en los estudiantes del VII ciclo, en la Institución Educativa Publica Carhuaz, 2022. Investigación de paradigma ... -
Confinamiento por covid-19 y afectación emocional en estudiantes de primer grado de secundaria de una institución educativa - DRE Ica
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio, cuyo objetivo general es Determinar si hay relación positiva entre el confinamiento por covid-19 y afectación emocional en estudiantes de primer grado de secundaria de una Institución Educativa - DRE ... -
Resiliencia y rendimiento académico de estudiantes de segundo año de secundaria de una institución educativa del distrito de Samanco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn la presente investigación se realizó con la finalidad de encontrar el grado de relación entre la resiliencia y el rendimiento académico de los alumnos de una I.E. del distrito de Samanco. Es una investigación de ... -
Estrés académico y procrastinación académica de estudiantes de secundaria de una institución educativa pública del Callao, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre el estrés académico y la procrastinación académica de estudiantes de educación secundaria de una institución pública, Callao 2022. Fue de tipo básica, no ... -
Habilidades de procesamiento sensorial en niños de 4 y 5 años de una institución educativa de Comas 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar cuáles son las diferencias de las habilidades de procesamiento sensorial que presentan los niños de 4 y 5 años de la institución educativa inicial estatal 317 Sangarara ... -
Aprendizaje cooperativo y habilidades sociales en estudiantes de primaria de una institución educativa pública de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre aprendizaje cooperativo y habilidades sociales en estudiantes de primaria de una institución educativa pública de Lima, 2021, mediante ... -
Estilo de crianza y resiliencia en estudiantes de 6to de primaria de una institución educativa de la ciudad de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn la presente investigación cuyo objetivo fue determinar la relación entre el estilo de crianza y la resiliencia en estudiantes de 6to de primaria de una institución educativa de la ciudad de Lima, 2022. El tipo de ...