Listar Maestría en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa por título
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Habilidades sociales y rendimiento académico en área de persona familia y relaciones humanas en estudiantes de quinto grado de secundaria en la Institución Educativa “Víctor Andrés Belaúnde” UGEL 03”
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación tiene como objetivo fundamental determinar la relación entre las habilidades sociales y el rendimiento académico en el área de Persona Familia y Relaciones Humanas en estudiantes de 5to de ... -
Habilidades sociales y rendimiento académico en ciencia tecnología y ambiente en los estudiantes de tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Reino de España Barranco 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de las habilidades sociales y el rendimiento académico en el área de ciencia tecnología y ambiente en los estudiantes de la Institución Educativa Reino ... -
Habilidades sociales y rendimiento académico en el Área de Ciencia y Ambiente en estudiantes del sexto grado de primaria de la Institución Educativa N° 111 del Cercado de Lima 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)El propósito de este estudio fue determinar la relación entre habilidades sociales y rendimiento académico del área de ciencia y ambiente en estudiantes del nivel primario de las institución educativa N º 111, distrito ... -
Habilidades sociales y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de la institución educativa N° 3512 del centro poblado de chocas, UGEL 04, 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación, está dirigido a los docentes y estudiantes de la institución educativa 3512 del centro poblado de chocas distrito de Carabayllo, lima, ya que esto, tiene como objetivo determinar si existe una ... -
Habilidades sociales y rendimiento académico en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa “Manuel González Prada” distrito de Vitarte, Lima -2013
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación titulada “Las Habilidades Sociales y Rendimiento Académico de los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa “Manuel González Prada” distrito de Vitarte, Lima-2013, se llevó a cabo ... -
Habilidades sociales y rendimiento académico en personal social de estudiantes del 5° grado de primaria, Red 26, Comas, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)La investigación titulada: Relación de las habilidades sociales y el rendimiento académico en el área de personal social de los estudiantes de quinto grado de primaria red 26 – UGEL 04 De Comas, 2014.”; tuvo como problema ... -
Habilidades sociales y resiliencia en los alumnos de 4to y 5to de secundaria en instituciones educativas particulares de Moquegua, 2016
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las habilidades sociales y la resiliencia en los alumnos de 4to y 5to de secundaria en instituciones educativas particulares de Moquegua, 2016. ... -
Habilidades sociales y su correlación con el rendimiento escolar de los estudiantes del 5to grado de nivel secundario de la I.E Pública Estados Unidos. Comas, 2010
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación titulada “Habilidades sociales y su correlación con el rendimiento escolar de los estudiantes del 5to grado del nivel secundario de la I.E. Pública Estados Unidos. Comas 2010”. En donde se tomó ... -
Las habilidades sociales y su diferencia con el género de las profesoras y profesores de las instituciones educativas del distrito de la Molina, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación “Las habilidades sociales y su diferencia de géneros de profesores y profesoras de las Instituciones Educativas del Distrito de la Molina, 2019”, es de tipo descriptivo comparativo y de diseño no ... -
Las habilidades sociales y su relación con la comunicación oral en niños de tercer grado de primaria de la Institución Educativa N° 2027-“José María Arguedas”- San Martin de Porres, 2009
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación tuvo como problema observado la falta de habilidades sociales y la comunicación oral de los niños de tercer grado de primaria de una Institución Educativa Estatal de Lima Metropolitana, cuyo ... -
Habilidades sociales y tutoría docente según los estudiantes del CEBA “Jorge Basadre Grohmann” Ugel 02 Los Olivos, Lima 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)La investigación, que se ha titulado Habilidades sociales y tutoría docente según los estudiantes del CEBA “Jorge Basadre Grohmann” Ugel 02 Los Olivos - Lima, 2014; ha dado respuesta al problema: ¿Qué relación existe ... -
Habilidades sociales y valores interpersonales en los docentes en las instituciones educativas públicas de Educación Básica Regular
(Universidad César Vallejo, 2017)Esta investigación tiene como hipótesis general: Las habilidades sociales se relacionan significativamente con los valores interpersonales en los docentes tutores en las instituciones educativas públicas de Educación ... -
Hábito lector y comprensión lectora de los estudiantes del IV ciclo de educación primaria en la red 02 de la UGEL N° 03 - 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)La investigación titulada “Hábito lector y comprensión lectora de los estudiantes del IV ciclo de Educación Primaria en la RED N° 02 de la UGEL N° 03 - 2013”, tuvo como objetivo general Determinar la relación entre el ... -
Hábitos alimentarios en las loncheras y el estado nutricional antropométrico de los estudiantes de cinco años – Institución Educativa Inicial Nº357 – San Martín de Porres - 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)El problema de la presente investigación fue: ¿Cuál es la relación que existe entre los hábitos alimentarios en las loncheras y el estado nutricional antropométrico de los estudiantes de cinco años - Institución Educativa ... -
Hábitos alimentarios y desempeño escolar en los estudiantes del nivel primario Institución Educativa N.° 1230 “Viña Alta” La Molina 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación tuvo como objetivo determinar si los hábitos alimentariosse relacionan directa y positivamente con el desempeño escolar en los estudiantes de la I.E. Nº 1230 “Viña Alta” La Molina. La investigación ... -
“Hábitos Alimenticios y Rendimiento Académico de los Estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa Técnico Agropecuario de PichiguaEspinar”
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoSiendo los antecedentes reales y problemática de los estudiantes en el aspecto de su alimentación; se desarrolla la presente investigación, denominada “Hábitos Alimenticios y Rendimiento Académico de los Estudiantes del ... -
Hábitos de lectura y comprensión lectora en los estudiantes del ciclo Intermedio Tercer Grado de Educación Primaria del C.E.B.A. 2071 César Vallejo – Los Olivos
(Universidad César Vallejo, 2017)La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre Hábitos de Lectura y Comprensión Lectora en los estudiantes del ciclo Intermedio Tercer Grado de Educación Primaria del C.E.B.A. 2071 ... -
Hábitos de conservación del medio ambiente y el nivel cultural ambiental en los estudiantes de 3ero de secundaria de la Institución Educativa San Ramón de Chulucanas, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre los hábitos de conservación del medio ambiente y el nivel cultural ambiental en los estudiantes de 3ero de secundaria de la Institución Educativa San Ramón de ... -
Hábitos de consumo de alimentos y el rendimiento académico de los alumnos del primer año del nivel secundario de la I.E. “EE.UU” 2011
(Universidad César Vallejo, 2015)La presente investigación titulada “hábitos de consumo de alimentos y el rendimiento académico de los alumnos del primer año del nivel secundario de la I. E. “EE. UU”. Tuvo como objetivo establecer la relación que existe ... -
Hábitos de estudio en estudiantes del cuarto grado de secundaria sección “A” y “B” de la institución educativa estatal “San Agustín” de Huancayo - 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)La presente investigación se plantea el problema: ¿Cuáles son las diferencias que existen en los hábitos de estudio en estudiantes de cuarto grado de secundaria sección “A” y “B” de la Institución Educativa “San Agustín”, ...