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La madurez para la lectoescritura de los niños de primer grado de la I. E. Nº 6057 – Virgen de Lourdes - Villa María del Triunfo - 2010
(Universidad César Vallejo, 2013)El informe final de investigación que se presenta tiene por título “LA MADUREZ PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTO-ESCRITURA EN LOS NIÑOS DE PRIMER GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 6057 - VIRGEN DE LOURDES” estudio ... -
Maltrato en el contexto familiar y el nivel de aprendizaje en el área de Educación Religiosa en los adolescentes de la Institución Educativa Estatal N° 2037 Ciro Alegría del distrito de Carabayllo-2006
(Universidad César Vallejo, 2007)La presente tesis titulada: “Maltrato en el contexto familiar y el nivel de aprendizaje en el área de educación religiosa en adolescentes de la Institución Educativa Estatal N° 2037 Ciro Alegría del distrito de ... -
Maltrato infantil y rendimiento académico en un grupo de alumnos del nivel primaria de la i.e. Nº 3059 “República de Israel” del distrito de comas - Lima
(Universidad César Vallejo, 2012)Este estudio se trazó por objetivo determinar la asociación existente entre el rendimiento académico y el maltrato infantil en un grupo de alumnos del nivel de primaria. El estudio fue de tipo básica descriptiva - de ... -
Maltrato psicológico y nivel de aprendizaje del área la comunicación en estudiantes del tercer año de secundaria de la I.E 6008 – Lurín, 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación “Maltrato psicológico y nivel de aprendizaje del área comunicación en estudiantes del tercer año de secundaria de la Institución Educativa 6008 – Lurín, 2015”, tuvo como objetivo, ... -
Management Educativo y Desempeño Docente en la Ugel N° 12 – Provincia de Canta
(Universidad César Vallejo, 2016)El objetivo general de la presente investigación fue: Determinar la relación del management educativo con el desempeño docente en la Ugel 12 de la provincia de Canta. Y la hipótesis: el Management educativo se relaciona ... -
Manejo de conflictos y clima laboral de la institución educativa Esther Cáceres Salgado Rímac, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)La presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación que existe entre el manejo de conflictos y el clima laboral desde la perspectiva de los docentes de la institución educativa Esther Cáceres Salgado ... -
Manejo de estrategias de enseñanza y el logro de capacidades terminales de los estudiantes de electricidad del cetpro promae comas - 2010
(Universidad César Vallejo, 2015)La presente investigación busca evidenciar cómo el manejo de estrategias de enseñanza se relaciona directamente con el logro de capacidades terminales desde la percepción de los estudiantes de la opción ocupacional de ... -
Manejo de herramientas de Google Workspace en los docentes de la Institución Educativa “Alcides Spelucín Vega” DREC – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo general de la investigación fue comparar el nivel de manejo de herramientas de Google Workspace en los docentes del nivel primaria y secundaria de la Institución Educativa “Alcides Spelucín Vega” DREC-2022. ... -
El manejo de las TIC'S y el aprendizaje del área de informática en los estudiantes del CETPRO Los Libertadores .SMP. Lima 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación que existe entre el manejo de las TIC´S y el aprendizaje del área de informática en los estudiantes del CETPRO Los Libertadores .SMP. Lima ... -
El mapa mental en la comprensión lectora de los estudiantes de segundo año de secundaria de la I.E. 2053 - Francisco Bolognesi Cervantes - Independencia – 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)El trabajo de investigación desarrollado tuvo como objetivo general determinar la influencia del Mapa Mental en la Comprensión Lectora en los estudiantes de segundo año de secundaria de la I.E. 2053 - Francisco Bolognesi ... -
Mapa mental y rendimiento académico en alumnos del tercer año de secundaria de la Institución Educativa “Enrique Milla Ochoa” – Los Olivos 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)El propósito de este estudio fue determinar la relación entre el Mapa Mental y Rendimiento Académico en alumnos de tercer año de secundaria de la Institución Educativa “Enrique Milla Ochoa”- Los Olivos 2013 El diseño ... -
Los mapas conceptuales como estrategia didáctica en la comprensión lectora de los estudiantes de secundaria
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa investigación titulada “Los mapas conceptuales como estrategia didáctica en la comprensión lectora de los estudiantes de secundaria”, se realizó en la Institución Educativa Túpac Amaru – Villa María del Triunfo - UGEL ... -
Los mapas conceptuales en la comprensión de textos de los estudiantes de la I.E. N° 5187, Puente Piedra, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEsta investigación tuvo objetivo general determinar el efecto del uso de los mapas conceptuales en la comprensión de textos en los estudiantes del tercero de secundaria de la I.E. Nº 5187, Puente Piedra, 2018. El método ... -
Mapas conceptuales y comprensión lectora de los estudiantes de sexto grado de educación primaria de la institución educativa Perú - Estados Unidos del distrito de Villa El Salvador, Lima 2011
(Universidad César Vallejo, 2015)La presente investigación titulada “Mapas conceptuales y comprensión lectora en los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa Perú - Estados Unidos del distrito de Villa El Salvador, ... -
Mapas conceptuales y la comprensión lectora en estudiantes de educación primaria de la I.E. N° 2085 – Comas 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)La presente investigación se desarrolló con el propósito de determinar la relación que existe entre el uso de mapas conceptuales y la comprensión lectora en los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la I.E. ... -
Los mapas conceptuales y su influencia en la comprensión lectora en los estudiantes del 5° grado de educación primaria de la I.E. N° 7098 Villa Alejandro de Lurín, 2012
(Universidad César Vallejo, 2015)La investigación titulada Los mapas conceptuales y su influencia en la comprensión lectora en los estudiantes del 5° grado de educación primaria de la I.E. N° 7098 Villa Alejandro de Lurín, 2012, es un tema de gran ... -
Los mapas conceptuales y su relación en el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes del 4o grado del nivel primario de la LE. N° 2006 “Santa Rosa de Lima”, 2011
(Universidad César Vallejo, 2012)La presente investigación educativa titulada: “Los mapas conceptuales y su relación en el desarrollo de la Comprensión Lectora en los estudiantes del 4o grado del nivel primario de la LE. N° 2006 “Santa Rosa de Lima”, ... -
Los mapas mentales en el desarrollo de la inteligencia exitosa en estudiantes de cuarto año de secundaria de la Institución Educativa Daniel Alcides Carrión – Lima - 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa investigación presentó como propósito determinar la influencia de los mapas mentales en el desarrollo de la inteligencia exitosa en estudiantes de cuarto año de secundaria de la Institución Educativa Daniel Alcides ... -
Mapas mentales en la comprensión lectora de los estudiantes de tercer grado de primaria de la I. E. N° 012, Magdalena del Mar, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)El presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo principal determinar el efecto del uso de los mapas mentales en la comprensión lectora en los estudiantes de tercer grado de Primaria de la I.E. N° 012, Magdalena ... -
Mapas mentales y comprensión lectora en los niños y niñas del 3er grado de primaria de la Institución Educativa 7089 Romeo Luna Victoria San Borja - 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación es básico correlaciona!, con un diseño no experimental transeccional, cuyo objetivo general de estudio es determinar el tipo de relación que existe entre los Mapas Mentales y Comprensión Lectora ...