Browsing Maestría en Administración de la Educación by Title
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Aprendizaje organizacional y actitud de los docentes de una escuela de educación básica, Ecuador, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa investigación titulada “Aprendizaje organizacional y actitud de los docentes de una escuela de educación básica, Ecuador, 2019” tiene por objetivo determinar la relación entre el aprendizaje organizacional con la actitud ... -
Aprendizaje organizacional y condiciones del desempeño docente en a Institución Educativa 88036 de Chimbote, Áncash, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como propósito determinar la relación que existe entre aprendizaje organizacional y condiciones del desempeño docente de la I.E. No 88036 de Chimbote, Ancash, en el año 2022. La metodología ... -
Aprendizaje organizacional y desempeño docente en las instituciones educativas de la Red Nº 2 Puente Piedra – 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa investigación lleva por título Aprendizaje organizacional y desempeño docente en las instituciones educativas de la Red nº 2 Puente Piedra - 2017. La presente investigación es de tipo básica, de enfoque cuantitativo porque ... -
Aprendizaje organizacional y motivación laboral de los docentes de tres instituciones educativas - Lima, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)La presente investigación titulada: “Aprendizaje organizacional y la motivación laboral en los docentes de la Red N° 4 Cercado - Lima, 2014”, tuvo como objetivo determinar la relación existente entre el aprendizaje ... -
Aprendizaje por descubrimiento y creatividad en los estudiantes de la red 09 de la UGEL 02 Lima 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)La investigación presentó como propósito determinar la relación entre el aprendizaje por descubrimiento y creatividad en los estudiantes de la red 09 de la UGEL 02 Lima 2015, se fundamenta en la teoría del Aprendizaje ... -
Aprendizaje significativo en el Área de Educación Religiosa y uso de TICs en estudiantes de 5to de secundaria en la I.E. San Antonio de Jicamarca, Jicarmarca-2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl trabajo de investigación titulado aprendizaje significativo en el Área de Educción Religiosa y uso de TICs, tuvo como población a estudiantes de quinto grado de secundaria, fue realizada en la Institución Educativa ... -
Aprendizaje significativo en los docentes de una unidad educativa de Amaluza, Ecuador, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa investigación denominada “Aprendizaje significativo en los docentes de una Unidad Educativa de Amaluza, Ecuador, 2019” tuvo como objetivo determinar el nivel de desarrollo del aprendizaje significativo en los docentes ... -
Aprendizaje significativo y enseñanza virtual de los docentes de primaria de la Institución Educativa “Sechura”, Piura, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación denominada “Aprendizaje significativo y enseñanza virtual de los docentes de primaria de la Institución Educativa “Sechura”, Piura, 2021” tuvo como objetivo Determinar la relación entre el aprendizaje ... -
El aprendizaje significativo y los estándares de logro de lectura en los estudiantes de 4to grado de educación primaria de la Institución Educativa Privada Honores del Milagro del distrito de Comas – 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEn la actualidad se presentan obstáculos en las aulas al momento de desarrollar las sesiones de aprendizajes, esta problemática se debe a que muchas veces no se usa estrategias adecuadas para poder conseguir objetivos ... -
Aprendizaje significativo y uso de entornos virtuales de estudiantes del VII ciclo de una institución educativa pública de Chaclacayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación lleva por título Aprendizaje significativo y uso de entornos virtuales de estudiantes del VII ciclo de una I.E.P. de Chaclacayo, 2022, cuyo objetivo general fue determinar la relación entre las dos ... -
Aprendizaje Situado Para Valoración Del Patrimonio Arqueológico En Estudiantes De Educación Secundaria. Huacrachuco, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación acción pedagógica, titulado “Aprendizaje Situado para valoración del patrimonio arqueológico en estudiantes de educación secundaria. Huacrachuco, 2016”, fue realizado con el propósito ... -
Aprendizaje situado y la argumentación científica en estudiantes de secundaria en una IE. de la Ugel- 02 – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo por propósito general de investigación determinar la relación entre el Aprendizaje situado y la argumentación científica en estudiantes de secundaria de una institución educativa - 2022. El enfoque ... -
Aprendizaje teórico y rendimiento académico del curso de razonamiento matemático en estudiantes de secundaria del I.E.P. María y José, los Olivos, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente estudio mantuvo como objetivo general, determinar la relación entre aprendizaje teórico y rendimiento académico del curso de razonamiento matemático en estudiantes de secundaria del I.E.P. María y José, los ... -
Aprendizaje ubicuo en matemática con estudiantes de primaria de una institución educativa de Lima
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo analizar el aprendizaje ubicuo en matemática con estudiantes de primaria de una institución educativa a partir de la experiencia docente, fue de tipo básica, bajo el enfoque cualitativo, ... -
Aprendizaje virtual de los estudiantes de educación primaria en la I.E “Alfonso Ugarte” de Calpoc, Casma – 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo “Describir el aprendizaje virtual de los estudiantes de educación primaria en la I.E “Alfonso Ugarte” de Calpoc, Casma - 2020. Se trabajó en una población de 65 ... -
Aprendizaje virtual, predictor de las competencias matemáticas en los estudiantes de bachillerato de una institución educativa, Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio tiene por encaminamiento el determinar un modelo funcional teórico de predicción configurado por aprendizaje virtual, que explique el desarrollo de competencias matemáticas, Guayaquil, 2022, bajo ... -
Los aprendizajes en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente de estudiantes egresados 2016 de la región del Apurímac.
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl presente trabajo se desarrolló con el objetivo de describir y analizar la relación que existe ente los aprendizajes en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente y la formación de la conciencia Ambiental en estudiantes ... -
Los aprendizajes en la virtualidad en una institución privada de Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación titulada: Los aprendizajes en la virtualidad en una institución privada de Lima 2022. Se realizó con la intención de dar una respuesta la interrogante principal: ¿De qué manera las clases virtuales ... -
Aprestamiento y su relación con el aprendizaje de la matemática en las niñas y niños de 5 años de la IEI N° 246 Mi Segundo Hogar de Ilave, Año 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa investigación, asumió como problema, el grado de relación que existe entre los niveles de aprestamiento y el aprendizaje del área de matemática en los niños y niñas de 5 años de la IEI N° 246 “Mi segundo ... -
Art. 21 de la constitución de la República del Ecuador capítulo segundo (Derechos del buen vivir) sección cuarta “cultura y ciencia” y su incremento en la indisciplina estudiantil de los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa “Upse” del cantón
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación refiere a la problemática observada en la Unidad Educativa Upse, y su relación con las interpretaciones de libre albedrío en el articulado 21 de la constitución de la República del Ecuador, con ...