Listar Maestría en Administración de la Educación por título
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El método de proyectos y su influencia en el fortalecimiento de las competencias laborales de los estudiantes del ciclo básico de la familia profesional de Hostelería y Turismo del CETPRO PROMAE Magdalena
(Universidad César Vallejo, 2013)La investigación realizada tuvo como objetivo determinar los efectos de la aplicación del método de proyectos en el fortalecimiento de las competencias laborales de los estudiantes del ciclo básico de la familia profesional ... -
El método deductivo-inferencial y su eficacia en el aprendizaje de la matemática de los estudiantes del primer año de secundaria de la I.E. “José María Arguedas” San Roque – Surco – 2014
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoA continuación presentamos una síntesis de la investigación el método deductivoinferencial y su eficacia en el aprendizaje de la matemática de los estudiantes del primer año de secundaria de la I.E. “José María Arguedas” ... -
Método Montessori y su influencia en la Lectoescritura en una Unidad Educativa, Santo Domingo,2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEste estudio tuvo tiene por objetivo determinar la influencia del Método Montessori en el desarrollo de la Lectoescritura en los niños de 6 años en la Unidad Educativa “Juan León Mero” Santo Domingo 2021. Se plantea la ... -
“Método Polya En El Desarrollo De Competencias Matemáticas En Estudiantes Del Primer Grado De Secundaria – Distrito De La Oroya 2018”
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa investigación titulada: Método Polya en el desarrollo de las competencias Matemáticas en estudiantes del primear grado de Secundaria del Distrito tiene como propósito determinar que la aplicación del Método Polya ... -
El método preuniversitario peruano y su efectividad en el desarrollo de capacidades lógico matemático de los estudiantes del quinto grado de secundaria de la I.E. Sagrado Corazón de Jesús 1123. La Victoria, Lima - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación tiene la finalidad de determinar qué el método preuniversitario peruano es efectico en el desarrollo de capacidades lógico matemático en los estudiantes del quinto grado de secundaria en la I.E. ... -
Método Singapur y su incidencia en la resolución de problemas matemáticos de nivel primaria de un colegio privado de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn la presente investigación se buscó determinar la relación entre el método Singapur y su incidencia en la resolución de problemas matemáticos de nivel primaria de un colegio privado de Lima, 2022, tipo de investigación ... -
Método tomillo en braille para el aprendizaje de estudiantes de ceguera de primaria del CEBE CERCILAM - Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl presente informe de investigación, se inició con el diagnóstico de la situación actual, donde se identificó que, en la práctica docente los profesores tienden a ser rutinarios y con baja disposición a emprender cambios ... -
El Método “FASCOM” En El Desarrollo De La Lectoescritura En Estudiantes Del Primer Grado De La Institución Educativa N° 30566, Huancas – Yauyos Jauja - 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación titulada el método FASCOM en el desarrollo de la lectoescritura en estudiantes del primer grado en la institución educativa N° 30566 Huancas – Yauyos – Jauja 2018, se enmarca en las teorías ... -
Metodología 5S y gestión de las condiciones para el aprendizaje en una institución educativa de ATE ,2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl propósito de este trabajo de investigación fue determinar la relación entre la Metodología 5S y la gestión de condiciones para el aprendizaje en una institución educativa de Ate,2021. Fue un enfoque cuantitativo, tipo ... -
Metodología activa y su influencia en el aprendizaje de la matemática de una unidad educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente trabajo investigativo tiene como objetivo: Determinar de qué manera el programa de metodología activa influye en el aprendizaje de la matemática en estudiantes de una Unidad Educativa de Guayaquil, 2022, ... -
Metodología aula invertida en el aprendizaje autónomo de los estudiantes del nivel secundaria de Carabayllo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación “Metodología aula invertida en el aprendizaje autónomo de los estudiantes del nivel secundaria de Carabayllo, 2022”, tuvo como objetivo: Determinar la incidencia de la Metodología Aula Invertida en ... -
Metodología de enseñanza y comprensión de textos en los estudiantes de la Institución Educativa de primaria de Cuzcudén – Cajamarca, 2020
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación titulada “Metodología de la enseñanza en la comprensión de textos de estudiantes de las instituciones educativas de la Red Jancos–San Pablo, 2021”, tuvo por objetivo determinar la influencia de ... -
Metodología de las 5 S y desempeño docente en una institución educativa pública, Ugel 04, Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl propósito general de este estudio fue determinar la relación que existe entre la metodología de las 5S y desempeño docente en una institución educativa pública, Ugel 04, Lima,2023. Investigación de tipo básica, enfoque ... -
Metodología del aula invertida y competencia indaga mediante métodos científicos en estudiantes de una institución educativa pública de Ica, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl docente debe estar preparado para aplicar metodologías activas que generen y motiven el pensamiento crítico y autonomía en los estudiantes este estudio tuvo la finalidad de determinar la relación entre la metodología ... -
Metodología del aula invertida y logros de aprendizaje en estudiantes de un centro de educación básica alternativa de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida la metodología del aula invertida mejora los logros de aprendizaje en estudiantes de un centro de educación básica alternativa. La metodología ... -
Metodología lúdica para el desarrollo de las competencias ciudadanas en el área de educación física en el Colegio Militar Elías Aguirre - Pimentel
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo principal proponer un programa de metodología lúdica para el desarrollo de las competencias ciudadanas en los cadetes del 3° año de secundaria del Colegio Militar Elías ... -
Metodología Reggio Emilia para la mejora del aprendizaje en niños de cuna de una institución educativa inicial de Junín 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la metodología Reggio Emilia en la mejora de los aprendizajes de los niños de Cuna de una institución educativa Inicial de Junín, enfoque cuantitativo, ... -
Metodologías colaborativas y rendimiento académico de los estudiantes de una unidad educativa de Baba, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente informe final tuvo como objetivo determinar la relación existente entre las metodologías colaborativas y rendimiento académico de los estudiantes de una Unidad Educativa de Baba 2023. El estudio formó parte ... -
Metodologías innovadoras para mejorar el aprendizaje de los estudiantes de 3° de Secundaria de la I.E. “Abel Alva” de Contumaz. Año 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa tesis titulada Metodologías Innovadoras para mejorar el Aprendizaje en los estudiantes de 3° de secundaria de la I.E “Abel Alva” de Contumaz. Año 2020. Fue realizada con el propósito de potenciar los temas de ... -
Métodos de enseñanza y su relación con el aprendizaje de matemática en bachillerato de la Unidad Educativa Guayaquil, Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl presente estudio, se efectuó mediante la necesidad de poder demostrar la relación que existe entre los métodos de enseñanza con el aprendizaje en el área de las matemáticas de los alumnos de 3° BGU en la Unidad Educativa ...