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Habilidades blandas y desempeño docente en una institución educativa secundaria, Abancay, Apurímac, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo de investigación titulado Habilidades blandas y desempeño
docente en una institución educativa secundaria, Abancay, Apurímac, 2022, el cual
tuvo como objetivo general Identificar la correlación de las ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico y acompañamiento docente en instituciones educativas de la Ugel 10 Huaral, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que
existe entre el liderazgo pedagógico y acompañamiento docente en instituciones
educativas de la Ugel 10 Huaral, 2022. La metodología empleada ...
Acceso abierto
Planificación curricular y trabajo colegiado de los docentes de una institución educativa pública de primaria de Calca. Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo por finalidad de determinar la incidencia que existe
entre la planificación curricular y el trabajo colegiado de los docentes de una
institución educativa de primaria de Calca. Cusco, 2022. La ...
Acceso abierto
Gestión directiva y competencia digital en docentes de una institución educativa pública de Pucallpa, región Ucayali, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación aborda la problemática sobre la Gestión directiva y la
competencia digital en docentes, por ello el objetivo fue determinar la relación entre
la gestión directiva y la competencia digital en ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico en el acompañamiento pedagógico en la institución educativa de Huancayo, Junín, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio, tuvo como objetivo Determinar la relación entre el liderazgo
pedagógico y el acompañamiento pedagógico en la institución educativa
Huancayo Junín, 2022. El tipo de estudio según su nivel de alcance es ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico y competencia de indagación en los docentes de ciencia y tecnología de una I.E. secundaria del distrito, Sicuani, Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de estudio es determinar la relación entre el liderazgo
pedagógico y competencia de indagación en docentes de ciencia y tecnología de una
I.E. secundaria del distrito, Sicuani, Cusco, 2022. La ...
Acceso abierto
Compromiso organizacional docente y liderazgo directivo en instituciones educativas públicas de la Ugel 02, Lima – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación entre el
compromiso organizacional docente y liderazgo directivo en instituciones públicas
de la Ugel 02, Lima – 2022. Es una investigación de enfoque ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y satisfacción de la calidad en una institución educativa pública del nivel inicial, Huaral - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Se realizó este estudio con el fin de determinar la relación entre el liderazgo
directivo y la satisfacción de la calidad en una Institución educativa publica del nivel
inicial - Huaral, durante el año 2022. Para cumplir ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico innovador y el desempeño docente en una institución educativa de Comas, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de este estudio es determinar el impacto del liderazgo innovador en la
docencia en el desempeño educativo en una institución educativa en Comas 2022.
Presento una metodología básica, con un enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico y gestión de proyectos de innovación en docentes de cuatro instituciones educativas públicas, UGEL Huaraz. Ancash, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la presente investigación se estudió acerca del liderazgo pedagógico y la gestión
de proyectos de innovación, cuyo objetivo fue determinar la influencia que presenta
la primera sobre la segunda.
Se empleó un tipo de ...
Acceso abierto