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Mostrando ítems 1-20 de 2656
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ABP en la competencia oral del inglés en los estudiantes de un IEST Ancash, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl estudio está orientado al Objetivo Desarrollo Sostenible sobre la educación de calidad de acuerdo a la ONU, el objetivo de la investigación fue diagnosticar el dominio del aprendizaje basado en proyectos (ABP) de la ... -
Acceso a la educación híbrida a través de las tecnologías de la información y comunicación en Perú
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoSi bien la pandemia acentuó ciertos problemas en la enseñanza también fue un trampolín para que se pudiera dar un salto a favor de una mejor educación, ingresando en la nueva educación, la educación hibrida, donde convive ... -
Acción tutorial y convivencia escolar en estudiantes del nivel secundaria de Marcavelica, Sullana, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa presente investigación se desarrolló con la finalidad de determinar si existe relación entre la acción tutorial y la convivencia escolar en estudiantes de una institución educativa secundaria de Marcavelica- Sullana. ... -
Acompañamiento del directivo en la mejora del dominio de la enseñanza docente perteneciente a una UGEL, Lima - 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa finalidad del presente trabajo tuvo como objetivo describir la conexión que existe entre el acompañamiento del directivo y la mejora del dominio de la enseñanza docente perteneciente a una UGEL, Lima - 2024. El ... -
Acompañamiento directivo y fortalecimiento de capacidades en los d ocentes de una institución educativa del nivel primaria, provincia Sechura, región Piura- 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa presente investigación denominada “Acompañamiento directivo y fortalecimiento de capacidades en los docentes de una institución educativa del nivel primaria, provincia Sechura, región Piura- 2024”, tuvo como objetivo ... -
Acompañamiento Especializado en Educación en Gestión Institucional de directivos, San Ignacio, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl presente trabajo académico tiene como objetivo determinar la incidencia del acompañamiento especializado en educación en el desempeño de la gestión institucional de los equipos directivos de las Instituciones Educativas ... -
Acompañamiento pedagógico de los directores en el desempeño docente en una I.E. del nivel inicial, Huamanga – 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEn el presente trabajo se evaluaron 02 variables: Acompañamiento pedagógico de los directores y el Desempeño docente. Con un enfoque cuantitativo, no experimental, transversal y relacional. La población de estudio son ... -
Acompañamiento pedagógico directivo y su relación en el desempeño docente en una institución educativa del distrito de Callería de la UGEL de Coronel Portillo-2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEste trabajo académico tiene como objetivo en establecer la relación entre el Acompañamiento Pedagógico Directivo y el nivel de desempeño docente en la institución educativa 65101 Encarnación Villacorta del distrito de ... -
Acompañamiento pedagógico en la gestión de la enseñanza en una institución educativa de la Región Cajamarca - 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa siguiente investigación aporta al Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 educación de Calidad, buscando que los procesos docentes mejoren con las acciones de acompañamiento a la práctica pedagógica y para ello en la ... -
Acompañamiento pedagógico en la gestión escolar
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl propósito del estudio realizado fue esclarecer la relación entre el Acompañamiento Pedagógico y la gestión escolar en las instituciones educativas privadas del distrito de Nuevo Chimbote en el año 2024. Utilizando ... -
Acompañamiento pedagógico y atención a la diversidad en una institución educativa del distrito de Barranca, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa investigación se desarrolló con el objetivo de determinar la relación entre el acompañamiento pedagógico y la atención a la diversidad en una institución educativa del distrito de Barranca, 2024. Su desarrolló es de ... -
Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en docentes de una institución educativa Loreto, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa presente investigación se direcciona con líneas de ODS 4, busca ser partícipe de una educación de calidad y garantiza una vida digna para todos (ONU, 2022).el estudio realizado tuvo como objetivo Determinar la relación ... -
Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en instituciones educativas del nivel secundario de la UGEL Oxapampa, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa investigación se situó dentro del marco del cuarto ODS, cuyo fin es asegurar una educación de igual calidad para todos. El propósito del estudio fue determinar la relación entre el acompañamiento pedagógico (AP) y el ... -
Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en la educación básica de América Latina, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar el efecto del acompañamiento pedagógico sobre el desempeño docente de Educación Básica de América Latina, entre los años 2019-2023, con el que se aportó al ODS 4: Educación ... -
El acompañamiento pedagógico y desempeño docente en una institución educativa de Lima en el 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa investigación con el título " El Acompañamiento Pedagógico y Desempeño Docente en una Institución Educativa de Lima en el 2024" tuvo como propósito principal determinar si el acompañamiento pedagógico se relaciona con ... -
Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en una institución educativa pública de Chiclayo - 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEste estudio tuvo como objetivo general establecer la relación entre el acompañamiento pedagógico y el desempeño docente en una institución educativa de Chiclayo en el año 2024, alineándose con el Objetivo de Desarrollo ... -
Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en una institución educativa, San Juan de Lurigancho, Lima-2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa presente investigación se desarrolló conforme al objetivo cuatro de desarrollo sostenible, busca garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos, ... -
El acompañamiento pedagógico y el aprendizaje significativo en estudiantes de 6° grado de primaria Pachacamac 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl trabajo académico tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el acompañamiento pedagógico y el aprendizaje significativo en los estudiantes de 6° grado de educación primaria del distrito de ... -
El acompañamiento pedagógico y el desempeño de los docentes en una institución educativa de Ascope
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl presente trabajo académico se orientó a determinar la influencia del acompañamiento pedagógico que realiza el equipo directivo de una Institución Educativa de Ascope en el desempeño de sus docentes. El acompañamient ... -
Acompañamiento pedagógico y el trabajo docente en una institución educativa de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación del acompañamiento pedagógico con el trabajo docente de los docentes de una institución educativa de Chiclayo. Para encontrar los resultados se utilizó ...
